不斷迸發(fā)的團隊激情

拓展培訓中很多團隊項目都會帶來強烈的情緒體驗，在良好的團體氛圍中使團隊成員走得更近，有些時候更會產生兄弟姐妹般的情誼。而引發(fā)情緒高峰體驗的項目典型的就是軍途畢業(yè)墻這個項目。順利完成畢業(yè)墻項目后的勝利感和自豪感，心中會對團隊的合作、隊員的奉獻產生直接體驗和感悟。

在拓展訓練中，有意設置的行為情境會使不同小隊的成員之間感到明顯的由社會比較引發(fā)的競爭壓力，使成員行為的內在動力增加。由競爭帶來的高壓，可以讓成員從團隊合作中得到足夠的安全感，增強了對團隊的歸屬感，而成員利用自身優(yōu)勢與團隊成員進行親密合作，拋棄個人榮譽的得失，不斷挑戰(zhàn)自我，對于提高團隊協作能力與凝聚力起到積極促進的作用。

團隊凝聚力一直是企業(yè)關心的問題，通過大量的經驗例子證實，參與拓展訓練確實可以快速提高團隊凝聚力，也是企業(yè)管理者的必要選擇。

在傳統的教學中，教師是教學的中心，學員只是需要專心聽講，認真記筆記、認真模仿即可。而體驗式學習則以學員作為教學過程的主體，強調學員的主動性、積極參與性，在特有的情境中激發(fā)所有學員積極努力地“挑戰(zhàn)”。體驗式學習重在參與，假若沒有這種參與，就沒有經歷，也就難于產生任何體驗，更不上學習過程的完成。在體驗式學習中，學員不單是被動地和單向式接受知識、技術，也不僅僅是娛樂活動，學員在各種“樂趣”之中挑戰(zhàn)、感悟、反思，從做中學，在學中樂，學員樂于這種學習方式，從而實現了真正的“寓教于樂”。

天津拓展培訓的三個關鍵項目是什么

　　1.“破冰之旅”之旅

　　在每一個性的天津拓展培訓產業(yè)基地里，“破冰之旅”之旅全是一個不可或缺的階段。此項主題活動的關鍵目地是提升新團隊組員中間的信任感，擺脫路人中間的提防與芥蒂。這一項目非常合適新職工的拓展訓練，是各大企業(yè)的項目之一。

　　2. “雷區(qū)取水”

　　該項目致力于提升團隊的協作精神實質和自主創(chuàng)新能力，讓參加者學好有效的配備資源而且運用悠閑自在的資金投入盡早進行培訓講師所布局的每日任務。此項主題活動必須團隊中間早已創(chuàng)建了一定的信任感和掌握，在天津拓展培訓管理中心這通常是第二或第三個學習培訓項目。

　　3. 畢業(yè)墻

　　在一天或幾日的拓展訓練后，團隊組員間通常早已產生了濃厚的友情。每個天津拓展培訓管理中心通常會以畢業(yè)墻這一主題活動為拓展訓練畫上的句號。這一主題活動必須全體人員參加者互幫互助，而且能在終讓任何人了解團隊的獲勝才算是后的獲勝。

　　在戶外拓展訓練主題活動中，感受很深，從下列四個計劃方案而言，我也是深有體會的，無老規(guī)矩不成方圓，次之精英團隊無私奉獻，其次義務與重任，終分工合作，這四個方面至關重要。下面由天津拓展培訓小編給大家詳細介紹：

　　無老規(guī)矩不成方圓。嚴明的紀律是達到目標的確保，人們的精英團隊是臨時性機構起來的，每個人有不一樣的生活方式、愛好、優(yōu)點和缺點，有的對精英團隊有益，有的則危害。每一項工作中常有它的標準和步驟，如同每一項手機游戲常有它的標準。在進到工作態(tài)度以前，務必去掌握、了解標準，它是搞好工作中的基本。