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自閉癥患者很少會說話，更傾向于用手勢來表達自己的需求，很多自閉癥患者的病情發(fā)展到重度的原因，往往是因為不了解輕度自閉癥的表現，也沒有采取相對應的措施，從而使得病情惡化。今天媽網百科就來跟大家科普一下輕度自閉癥的表現。

武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，并在登記備案。?；账{色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個?；障笳髦彝ヅc學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

美國精神疾病協會（American Psychiatric Association）發(fā)布了國際的精神疾病診斷標準之一的DSM的版本，DSM-5。新版本中，自閉癥譜系障礙（Autism Spectrum Disorder，簡稱ASD）被列為神經發(fā)育障礙（Neurodevelopmental Disorders）這一大類別中的一種，其診斷標準較DSM之前的版本有所不同。DSM-5規(guī)定，診斷自閉癥譜系障礙需滿足以下A至E的五個標準，其中A和B闡明了自閉癥譜系障礙的核心癥狀

自閉癥結構首先，當發(fā)現您的孩子有語言發(fā)育遲緩的現象時，要帶孩子到醫(yī)院去檢查。一般是由兒童精神科或者行為發(fā)育科的醫(yī)生進行診斷。有位美國精神科醫(yī)生曾說過：“如果您的孩子在說話方面比別的孩子弱，首先懷疑他是否可能患有自閉癥?！庇捎谠谧蚤]癥的發(fā)病部位及致病因素方面還沒有準確的實驗數據及有效的檢測工具，因此診斷的依據不是化驗或儀器檢測結果，而是根據幼兒異常的外在行為表現，至二十世紀五十年代全世界曾有近四十種診斷標準體系，但隨著時間的推移，有兩種標準體系逐步贏得了各國普遍的認可，它們是DSM（美國精神醫(yī)學會的精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊）和ICD（國際疾病分類——世界衛(wèi)生組織出版）。