上下床公寓床的整體作用

學生公寓床整體不僅僅是指書桌與衣柜，還有床體與梯架的組合，因此，顏色的運用調(diào)配不能只考慮占大部分體積的書桌與衣柜，多個部分組合在一起時，更要考慮每個部分之間的的顏色調(diào)配，這樣整體的作用才會更好，使學生公寓床整體顏色調(diào)配協(xié)調(diào)，給用戶帶來適合學習與歇息的不同空間以及視覺上的享用。本研討因為時間上的原因，只能對現(xiàn)有的學生公寓床整體上的規(guī)劃進行改善，上下床公寓床個別細節(jié)的規(guī)劃簡單被疏忽掉和省略掉。

上下床公寓床的尺寸規(guī)劃

學生公寓床的整體尺寸大體為長2000mm左右、寬1000mm左右、高1800mm左右，依據(jù)不同廠家、不同品牌，尺度稍有不同。一切尺度的選取都是以人體尺度特征為根底的。

在考慮上下床公寓床床體和護欄的規(guī)劃時，應該參閱的人體尺度有：身高、醉大肩寬、胸厚。對書桌的尺度進行規(guī)劃時。上下床公寓床需要參閱的靜態(tài)人體尺寸有：坐高、坐姿膝高、坐姿大腿厚、坐姿肘肩、手臂長，動態(tài)人體尺度有：立姿時人體手臂縱向上下活動的醉大范圍、坐時人體手臂縱向和橫向活動的醉大范圍。隨著大學生生活水平的不斷提高，他們對生活細節(jié)中的物理要素和精神要素更為重視。衣柜的尺度需要參閱各種款式的衣服的長度和寬度。.

關于公寓床系統(tǒng)的人性化設計，國外進行了多年的研究，構成相對完善的設計理論和閱歷，而對我國來說，上下床公寓床的開展一直受到經(jīng)濟，方針，場地等的限制，得不到很好的開展，然而因為人們的生活水平不斷提高，關于要進行至少四年學習的大學生來說，每一個生活細節(jié)都會閱歷到，大學生在校園期間大約有三分之一的時刻是在睡覺中度過，而學生的睡覺質(zhì)量的好壞，直接影響著學生能否全身心的投入到學習當中，因而上下床公寓床關于學生來說是一個至關重要的休息場所。理性工程學的目的就是運用工程方法對理性的問題進行量化處理，使抽象的、難以捉摸的理性意象問題轉(zhuǎn)化成具象的、易于解讀的數(shù)學語言。

上下床公寓床

因為我國人口眾多，受到經(jīng)濟及社會開展的限制，加之近年高校擴招嚴峻，由此而產(chǎn)生的校園公寓家具設計一直處于一個較低層次的大眾化開展水平,開展相對緩慢，盡管高校后勤變革不斷開展，但是關于生活獨立、尋求特性和自在的今世大學生們來說，這樣傳統(tǒng)的敞開式上基層的公寓床已經(jīng)遠遠不能滿意需求了，所以許多高校學生有在校外租房的現(xiàn)象，這也是和公寓床系統(tǒng)設計的好壞有必定聯(lián)系的。目前國內(nèi)大多數(shù)高校仍然采用粗笨的雙層鐵床，在信息化網(wǎng)絡化時代，已經(jīng)不能滿意于大學生關于睡覺、學習、閱覽、上網(wǎng)、存儲等多種功能的需求，改變則火燒眉毛。首要剖析了影響大學生公寓床體系人性化規(guī)劃的要素,提出上下床公寓床體系人性化規(guī)劃的準則和辦法。

上下床公寓床

因為社會的發(fā)展，大學生們的思維方法也在變化。在信息化年代中，公寓床系統(tǒng)的規(guī)劃需求滿意當時的生活方法，如：網(wǎng)絡，通訊，溝通，文娛，學習等，怎么進行有效的溝通，在硬件規(guī)劃中也是必需求考慮的。在上下床公寓床體系規(guī)劃中要考慮大學生的運用心理和運用習氣，也需求考慮個體差異，如果條件答應，可進行彈性規(guī)劃，如：床具體系可移位、折疊、伸縮等。那么怎么讓大學生公寓床體系的規(guī)劃跟得上年代腳步，在信息化快速更新的社會布景下進行可持續(xù)性的規(guī)劃？作為校園主體的學生，早已超越了傳統(tǒng)概念的學生，大部分學生為獨子，他們特性強，思維時髦，可是，校園團體住宿方法在短期內(nèi)不可能徹底改變，上下床公寓床與需求之間發(fā)生脫節(jié)。在考慮上下床公寓床床體和護欄的規(guī)劃時，應該參閱的人體尺度有：身高、醉大肩寬、胸厚。學生需求舒適安全的歇息和學習環(huán)境，需求個性私有空間，這是傳統(tǒng)的公寓組織所解決不了的，所以，新形勢下，在有限的空間內(nèi)，設計者應該盡醉大盡力來滿意這種需求。

現(xiàn)在上下床公寓床存在的問題首要表現(xiàn)在以下幾個方面:

（1）規(guī)劃理念：首要是以經(jīng)濟實惠，僅僅滿意基本的睡覺歇息功能，采用形式為上下雙層的鐵架式床，而在規(guī)劃細節(jié)中考慮的卻比較泛泛，比如床梯:兩張床連接處的床梯對學生們來說存在障礙。因為有必要腳踩在床梯上，側著身體爬的，這樣的上下動作難度大，并且不安全。經(jīng)過一份對現(xiàn)有學生公寓床的用戶調(diào)查，我們能夠獲取用戶對現(xiàn)有學生公寓床的滿意之處和希望改善的當?shù)氐刃畔ⅲ缓笸晟粕舷麓补⒋驳母牧家?guī)劃。

（2）操控方面：上下床公寓床與身體接觸醉多的當然是床面，但床面發(fā)生的危險性卻較少，而產(chǎn)生危險性醉大的卻是扶手，現(xiàn)在的床扶手運用鋼管材料居多，運用時因為手出汗或有水等原因容易打滑。

（3）上下床公寓床功能應用：首要是床下空間布局設置，床下是個人空間較強的區(qū)域。存在的問題:桌子小，運用不方便；周圍遮擋少，沒有隱私；書架沒有或許太小，不能滿意需求。隨著信息化網(wǎng)絡化年代的敞開，大學生的需求不斷提高，對大學生公寓床體系的人道化規(guī)劃的提出則勢在必行。（2）公寓床體系的作業(yè)區(qū)域分析：歇息和歇息方法，完結抵達歇息區(qū)的肢體動作要求，施行歇息或?qū)W習過程中的身體動作支撐。

我國是一個教育大國，在校大學生的數(shù)量巨大，對集體生活設備的研究十分重要。從人機工程學考慮，越挨近身體的物品越需要精心規(guī)劃，這就需要加大對上下床公寓床的人性化規(guī)劃，使人機體系更調(diào)和。對上下床公寓床系的研討和規(guī)劃,國外已有近40年左右的研討前史,形成了相對比較完整的規(guī)劃理論和方法,而且已經(jīng)有廣泛的使用。隨著大學生生活水平的不斷提高，他們對生活細節(jié)中的物理要素和精神要素更為重視。

上下床公寓床體系規(guī)劃，要解決的是人與床具之間常常觸摸的地方的規(guī)劃，以及視覺感觸上能帶來正面的影響。比如與人的尺寸聯(lián)系的相協(xié)調(diào)性、產(chǎn)品外觀造型的適應性、顏色運用心思的感應性、采光問題的處理等。所以在規(guī)劃過程中，必須了解“人”的習慣，包含動作、心思、行為特征、身心健康、學習效率等相關問題。漂亮性：結構布局和色彩調(diào)配影響醉大，獨立的全體結構布局和多種色彩調(diào)配的設計醉有美感。上下床公寓床體系是要讓運用者與公寓床體系之間抵達平衡，就是對人機體系的充分利用，使這個體系的規(guī)劃契合人性化規(guī)劃理念，具體表現(xiàn)在床鋪歇息平面，床頭支架，邊際擋架，學習桌椅（電腦桌椅），儲物箱柜，輔佐設備等。

人性化規(guī)劃在上下床公寓床規(guī)劃運用中需要從以下幾個方面注意：

（1）公寓床體系的功用分析與作業(yè)運用區(qū)分配：歇息、學習、娛樂等，重要功用和非必須功用，適迷人的功用的分配方法；

（2）公寓床體系的作業(yè)區(qū)域分析：歇息和歇息方法，完結抵達歇息區(qū)的肢體動作要求，施行歇息或?qū)W習過程中的身體動作支撐；

（3）上下床公寓床體系的輔佐區(qū)域：造型提示類的輔佐，顏色運用的心思感觸輔佐，作業(yè)輔佐中的結構性、準確性、可靠性、簡明性和完整性等的重視。