浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運動服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。

學(xué)生裝還可以減輕家長對學(xué)生服裝上的投入。我們從教育的角度來關(guān)心學(xué)生的穿衣，比如他們喜歡的款式，他們長高的松緊度，他們運動、活動的需求以及他們換洗更方便的需求，因而單獨為他們考慮穿衣的問題，也能體現(xiàn)教育和社會、學(xué)校對這些學(xué)生的關(guān)愛

近幾年，喬順在校服設(shè)計方面進(jìn)行了積極的探索。理論和實踐都證明，校服的設(shè)計是系統(tǒng)性的，不僅要關(guān)照學(xué)生個體的身心健康，還要考慮學(xué)校的整體形象，更要做到對全社會的無害發(fā)展。當(dāng)下的校服設(shè)計應(yīng)該圍繞歸屬、安全、美、合體和綠色幾個方面展開。

浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運動服,制服，衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產(chǎn)廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運動服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運動服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

穿園服，在體操、跳舞、晚會或其他集體活動時，隊伍更加整齊規(guī)范，從而培養(yǎng)小朋友的集體榮譽感；同時也是校園的一道亮麗風(fēng)景線。

穿園服，可培養(yǎng)小朋友的團隊精神；對于推進(jìn)校園文化建設(shè)也是非常有益處的。

穿園服，可以產(chǎn)生一種平等感：小朋友的家庭收入狀況不一樣，穿著統(tǒng)一服裝，小朋友相互之間的感覺是平等的，容易形成一種合作、團結(jié)、相互尊重的精神。

喬順校服定做教你如何洗滌保養(yǎng)校服

一、深淺色校服應(yīng)分開洗，以免相互染色。 注意含棉服裝特別是全棉的，它易褪色、起皺、變形、縮水，所以洗的時候白色或有與白色拼接的服裝千萬不可與其他色放在一起浸泡，否則你會發(fā)現(xiàn)白色后變成了黃、綠、藍(lán)……色。

     二、有色衣物不要用帶漂白劑的洗衣粉洗，或放在漂白劑中浸泡，也不要用30℃以上的熱水洗。

三、無論什么成分的面料都不可在日光下暴曬，這樣很易變色、脫色。

四、含棉或全棉的衣物一般洗后都會有縮水現(xiàn)象，購買時要稍大一點。

五、有些地方因為環(huán)境污染，水質(zhì)不好，衣服洗了會發(fā)黃發(fā)硬，要特別注意。

六、化纖或混紡類面料使用高溫高壓，染色固色，染料在高溫高壓下完全滲透入纖維組織中，色牢度好。而全棉面料不是用高溫高壓染色，色牢度較化纖類面料低，所以有時我們購買的校服。