《太原晉德培訓(xùn)學(xué)?！烦闪⒂?011年，辦學(xué)許可證號：114010070001600，是太原市教委管轄下，以全日制文化課為主的培訓(xùn)學(xué)校，也是太原市教委首批白名單學(xué)校。如果您想詳細(xì)了解，請來電咨詢！

文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：學(xué)生要學(xué)會及時復(fù)習(xí)

遺忘的規(guī)律是先快后慢。

嘗試回憶。當(dāng)天晚自習(xí)或睡覺前，將老師講過的知識要點、重要細(xì)節(jié)、關(guān)鍵步驟、主要方法，按照講課的先后順序再現(xiàn)一遍。這種方法實際上是在自己檢查自己，逼著自己進(jìn)行思維活動。

開始嘗試回憶時，先不要看書或聽課筆記，等到想不出來的時候再看書或聽課筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。這樣效果會更好。

復(fù)習(xí)資料選擇很關(guān)鍵很多家長在給藝術(shù)生選擇復(fù)習(xí)資料的時候，沒有綜合考慮到藝術(shù)生本身文化課的基礎(chǔ)情況和時間特點，盲目的選擇復(fù)習(xí)資料，目前市面上99%的復(fù)習(xí)資料都是以普通生的文化課基礎(chǔ)作為參考出版上市的，而這些復(fù)習(xí)資料在難易比例安排和復(fù)習(xí)時間安排等方面，都不是根據(jù)藝術(shù)生的特點編排的，藝術(shù)生使用起來只會覺的壓力大，看不懂。藝考生需要的教材，需要教師研讀教材、研讀《考試大綱》、研讀《考試說明》，認(rèn)真學(xué)習(xí)與討論，明確要求，掌握知識點的分布與考題難度，把握命題趨勢，做到怎樣考，很多機(jī)構(gòu)就是精心編寫教材，考什么，教材就編什么。

藝術(shù)生文化課：弱課是需要培訓(xùn)的

對于很多文化課基礎(chǔ)本就薄弱的藝考生來說，由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo)，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，長時間缺乏學(xué)習(xí)，文化課知識點累積較多，一下子復(fù)習(xí)起來較為困難，學(xué)習(xí)效果也不顯著。復(fù)習(xí)時間本就緊迫，要是長時間看不到學(xué)習(xí)效果，學(xué)生心里也會產(chǎn)生巨大的壓力，情緒一旦無法控制，嚴(yán)重的話可能直接導(dǎo)致學(xué)生放棄學(xué)習(xí)。任務(wù)一旦確定后，就要集中精力，強(qiáng)化注意，活躍大腦，保證完成任務(wù)。

《太原晉德培訓(xùn)學(xué)?！肥翘薪涛茌犗拢匀罩莆幕n為主的培訓(xùn)學(xué)校，也是太原市教委首批白名單學(xué)校。如果您想詳細(xì)了解，請來電咨詢！

藝術(shù)生文化課培訓(xùn):充分利用有效時間復(fù)習(xí)藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo)，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，但是，在專攻藝術(shù)的時候，充分有效利用零散時間去鞏固自身學(xué)過的知識，不要全部壓到后的3個月的時間。

強(qiáng)化文化課必考知識考試都是基礎(chǔ)分占60%以上，只要掌握了文化課必考基礎(chǔ)知識，那么，文化課分?jǐn)?shù)就一定不會太低。文化課考試應(yīng)試技巧藝考生缺乏考場應(yīng)試經(jīng)驗，經(jīng)常缺xi期中考試，期末考試等大型考試，在沖刺文化課分?jǐn)?shù)時，考生就應(yīng)該掌握考試應(yīng)試技巧，包括解題技巧，遇到難題該如何應(yīng)對技巧等等。其次是選擇題有的省市是十二個選擇題，有的是十個，每個一般在5分。

專項練習(xí)題在文化課備考階段，考生必須強(qiáng)化考試重點，把握命題趨勢，專項訓(xùn)練做題能力，同時強(qiáng)化練習(xí)，從做題中找出知識盲點，查漏補(bǔ)缺。

通徹藝考政策在備考文化課的時候，的一點還是必須了解藝考生政策，同時藝考生必須知道填志愿的技巧，及時了解高校信息。