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互聯(lián)網(wǎng) 兒童智能益智玩具
《關(guān)于積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng) 行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,指出“互聯(lián)網(wǎng) ”對(duì)加快兒童益智玩具產(chǎn)品創(chuàng)新、加速制造業(yè)服務(wù)化轉(zhuǎn)型起到了積極的作用。隨著物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的發(fā)展和深入,互聯(lián)網(wǎng) 成為時(shí)代主流,互聯(lián)網(wǎng) 兒童智能益智玩具將成為接下來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間的主流。讓孩子能夠提升自身的觸覺(jué)感受,讓孩子在各種滑行過(guò)程中,感受不同的觸覺(jué)感覺(jué),對(duì)觸覺(jué)的發(fā)展有很大的好處。通過(guò)嵌入不同的傳感器,結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),可以更精準(zhǔn)地對(duì)相應(yīng)的
(一)抓住機(jī)遇,創(chuàng)民族品牌
經(jīng)過(guò)20多年的不斷努力,我國(guó)的游樂(lè)設(shè)備從無(wú)到有,從小到大,從粗到精,從進(jìn)口到出口。生產(chǎn)廠家也由開(kāi)始的幾家發(fā)展到目前的200多家,并逐漸由沿海地區(qū)向內(nèi)地延伸,一批專(zhuān)業(yè)廠家已形成,布局漸趨合理。
國(guó)內(nèi)的游樂(lè)園從進(jìn)口游樂(lè)設(shè)備轉(zhuǎn)而選擇“物美價(jià)廉”的國(guó)產(chǎn)游樂(lè)設(shè)施。介于游樂(lè)設(shè)施屬于對(duì)安全性要求較高的產(chǎn)品,一旦發(fā)生安全事故將會(huì)對(duì)游樂(lè)園產(chǎn)生很大影響,所以,一般游樂(lè)園在采購(gòu)游樂(lè)設(shè)備時(shí),同時(shí)會(huì)關(guān)注企業(yè)在行業(yè)的品牌地位。一般排名靠前的企業(yè)可等同于產(chǎn)品安全系數(shù)較高。因此,作為游樂(lè)設(shè)施制造企業(yè),應(yīng)在產(chǎn)品制造上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。首先,是在制造過(guò)程中建立完整的質(zhì)量管理體系;其次,出于成本等因素考慮,企業(yè)自身不生產(chǎn),由外部廠家生產(chǎn)的配件,應(yīng)該挑選專(zhuān)業(yè)、可長(zhǎng)期合作的外協(xié)廠來(lái)完成,以求產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性;后,核心構(gòu)件應(yīng)由企業(yè)自己生產(chǎn),盡量避免“貼牌”,將風(fēng)險(xiǎn)掌控在企業(yè)自己手中。,季節(jié)性天氣變化對(duì)兒童游樂(lè)設(shè)施的影響是比較大的,尤其是夏天多雨多累的季節(jié),一旦天氣變化就得停止運(yùn)作尤其是雷雨天氣過(guò)后就得有一個(gè)的檢查,特別是大型兒童游樂(lè)設(shè)施一般都比較高,受雷擊的可能性也比較多,盡管有防雷設(shè)施,也還是不夠的。
兒童淘氣堡設(shè)備分類(lèi)
1.組合滑梯 兒童的四肢及全身協(xié)調(diào)性在組合滑梯上得到連續(xù)地完全地鍛煉.
2.建立身體平衡能力, 提高身體諧調(diào)性, 鍛煉兒童膽量.
3.蕩橋 建立身體平衡能力, 提高身體諧調(diào)性. 鍛煉兒童膽量.
4.空中滑翔 鍛煉體能,激發(fā)兒童戰(zhàn)勝困難的勇氣.
5.羊角球 姿勢(shì)和雙側(cè)的統(tǒng)合,促進(jìn)高程度的動(dòng)作企劃.
6.球 測(cè)試兒童的前庭平衡能力和重力感.
7.搖搖樂(lè) 對(duì)固有感覺(jué)和視覺(jué)統(tǒng)合調(diào)整.
8.椰子樹(shù):小朋友在安全的平行旋轉(zhuǎn)中攀、坐中通過(guò)上下肢協(xié)調(diào)穩(wěn)定的配合、形成新的平衡經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)感覺(jué)統(tǒng)合能力的提高。
9.水滾筒:小朋友用智慧和敏捷的動(dòng)作控制一個(gè)在水上的漂浮球,可以鍛煉兒童的四肢協(xié)調(diào)性。
10.水組合滑梯:在傳統(tǒng)概念的組合滑梯上增加了動(dòng)態(tài)元素,使其在用途、視覺(jué)上煥然一新,小朋友在享受上下滑行的快樂(lè)時(shí)刻,潺潺水聲叫他們更加愉悅。
1、服務(wù)空間:
這里提供給每一位游客的服務(wù),包括兒童美發(fā)、兒童服裝、兒童攝影等一系列服務(wù)。提升樂(lè)園的黏度和客戶滿意度。
2、餐飲空間:
餐飲空間是在游客玩累的時(shí)候提供他們喜歡的甜點(diǎn)、飲料、冰激凌等食品,增加其滯留時(shí)間。同時(shí)在休息時(shí)能觀察到設(shè)備的運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)下一個(gè)游戲目標(biāo),提升二次消費(fèi)的潛力。
3、售賣(mài)空間:
售賣(mài)空間根據(jù)主題故事設(shè)計(jì)一系列衍生品。玩具、圖書(shū)、禮品等應(yīng)有盡有。在這里游客可以挑選到任何他們想要的禮物。并使樂(lè)園的主題得以延展,提升品牌的傳播力 。
4、娛樂(lè)空間:
娛樂(lè)空間是主題樂(lè)園的核心,在這里給游客帶來(lái)歡樂(lè)。通過(guò)具有高科技親子互動(dòng)類(lèi)的主題設(shè)備。將故事主題和快樂(lè)傳播每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的游客。
5、表演空間:
表演空間把整個(gè)主題樂(lè)園融合設(shè)計(jì)成一個(gè)大的舞臺(tái)概念。并設(shè)計(jì)獨(dú)有的全場(chǎng)燈光變化程序和主題音樂(lè),通過(guò)控制室控制整個(gè)樂(lè)園的燈光和音樂(lè)變化。在表演時(shí)刻把整個(gè)主題樂(lè)園變成一個(gè)超大的SHOW場(chǎng)。讓人們的激情達(dá)到一個(gè)高潮。
6、教育空間:
以高科技的手段將教育融入娛樂(lè)之中。例如設(shè)計(jì)的創(chuàng)奇公司設(shè)計(jì)的魔法教室,通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)。使卡通人物成為老師,大大增加了親和力。不斷推出系列課程,使小朋友在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)娛樂(lè)強(qiáng)化教育吸引力。