孩子的興趣愛好和性格特點

不少家長都會給孩子買很多英文繪本、英文磁帶、還有各種童謠、兒歌等等，其實沒必要用上所有的方式，觀察一下孩子的興趣愛好和性格特點，有選擇性地給孩子挑選資源。如果好動好玩的孩子，可能長時間坐不住，強行讓他看繪本，反而會引起逆反心理?？梢越o他放一些活潑的英文歌曲，讓孩子跟著唱，跟著音樂一起搖擺。如果比較安靜的孩子就可以拿著繪本一句一句讀給他聽，同時培養(yǎng)孩子閱讀的習慣和興趣。

誰方法對，誰， 誰少走彎路，誰后就贏。當然低效也能學些東 西，但不能產(chǎn)生任何優(yōu)勢。比如，二十個孩子鬧哄哄的擠作一 團上大課就肯定很低效。再比如，某一階段英語游戲過多也會影響學習的效率。若想是有具體的方法和技巧的，提升英語學習效率的細節(jié)和方法當然還有很多， 這個也是學英語的重點所在。怎樣教能有比較好的效 率，怎樣學比較快？

學英語需要在復雜場景下進行海量的輸入和輸出練習

長期以來，中國孩子在英語學習上投入了大量的時間和精力，卻收效甚微。究其根本，他們大多將英語作為知識來學習，困擾在背單詞、學語法、背課文中。實際上，英語作為一門語言，想要掌握英語需要在復雜場景下進行海量的輸入和輸出練習。學英語就像我們學說話一樣，必須要在母語環(huán)境中進行海量的可理解性地輸入（聽 看）和輸出（說 寫）練習，才能夠?qū)崿F(xiàn)無障礙與外國人交流，無障礙閱讀英文原版書籍和信息，終徹底掌握英語。