新排風系統(tǒng)的風管及風口位置應配合空調(diào)系統(tǒng)和室內(nèi)結(jié)構(gòu)來合理布局，其風量根據(jù)空調(diào)送風量大小和機房操作人員數(shù)量而定，一半取值為每人新風量為：50m3/h，新風換氣系統(tǒng)可采用吊定式安裝或柜式機組，通過風管進行新風與污風的雙向獨立循環(huán)，新風換氣系統(tǒng)中應加裝防火閥并能與消防系統(tǒng)聯(lián)動，一但發(fā)生火災事故，便能自動切斷新風進風，如果機房是無人值守機房則沒必要設(shè)置新風換氣系統(tǒng)。

新風系統(tǒng)可以提高室內(nèi)空氣含氧量，提高室內(nèi)空氣質(zhì)量。

其次，空氣含氧量對人體舒適度的影響其實是因人、因地而異的，但適當提高氧氣含量的確會提高舒適度。對于空氣氧氣含量的問題，我在網(wǎng)上查了一些資料：

空氣正常含氧量為21%，19.5%是人體能夠承受的臨界值

正常情況下，空氣中含氧量為21%左右，如果低于19.5%時，人就會變得呼吸加速、感覺到疲勞和無力感；低于12%時，呼吸會變得困難；而低于10%時，會出現(xiàn)嘔吐、無法行動、失去意識甚至死。以上便是我們所說的幾種程度的“缺氧”。

新風設(shè)備選型

正在使用中的教室，建議選壁掛新風、無管道式新風，安裝時可適當安裝位置，節(jié)省空間、增加安全性。未使用的教室，建議選中央新風，安裝方式頂部送風、排風相對獲得凈化效果比地送風顯著，具體施工還需咨詢專業(yè)人員。學校裝新風系統(tǒng)是較為復雜的工程，具體施工操作還需咨詢專業(yè)廠商，根據(jù)實際情況設(shè)計出合理的解決方案。

凈化功效

兒童相對較低，每年的3-4月都是校園流行性疾病，如流行冒、流行性高發(fā)期。教室里兒童相對集中，再加上通風不足、濕度太高，各類霉菌極易滋生和傳播，兒童咳嗽、打噴嚏產(chǎn)生的大量病菌將累積傳播，便會出現(xiàn)一人生病、多人被的情況。這時為教室配置一臺具有通風換氣、凈化功能的新風凈化機就顯得尤為重要。

新風系統(tǒng)采用加厚鋼板整張折彎三層噴塑成型，更耐腐蝕以及消音！

　　濾芯采用初效、中效、三層過濾，其中為H13級復合濾材,對PM2.5的過濾效果為99.9%，靜電滅菌效率≥99.87％

　　熱回收達85-92% ， 電機采用直流無刷電機，低能耗，大風量，機器運行不產(chǎn)生任何噪音。

　　機器可通過wifi將運行情況傳到手機，配備液晶控制面板，進回風風量可單獨調(diào)節(jié)，正壓負壓隨意控制！

　　高質(zhì)量核心技術(shù) 負氧離子箱 分子盾技術(shù) 能、殺菌、抑菌。