重慶團隊戶外拓展的行業(yè)須知「渝倫企業(yè)團隊拓展」

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發(fā)布時間：2021-10-23 10:23

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視頻作者：重慶渝倫企業(yè)管理咨詢有限公司

重慶拓展訓練公司重慶團隊戶外拓展

重慶戶外拓展培訓

如何通過兩步驟實施員工培訓，提高員工勝任力　　俗話說：打江山容易守江山難，難就難在企業(yè)在不同的發(fā)展階段會面臨不同的任務和挑戰(zhàn)，要求員工具備的能力也各不相同。在創(chuàng)業(yè)初期，老員工跟著老板一起攻城拔寨，建立起現在的基業(yè)和深厚的感情，這是一種開疆拓土的能力，在發(fā)展和變革期，企業(yè)需要規(guī)范化的運營管理和，需要的是另一種能力。老員工沒能及時跟進這種能力，直接導致了他們的行為阻礙了企業(yè)的發(fā)展。有的國企有一筆經費時才會考慮要不要進行一次拓展訓練，而大多數情況下最后又改成了課堂式學習。

　　好的結果是各方共贏。即老板的發(fā)展目標得以實現，老員工留在企業(yè)，繼續(xù)貢獻經驗和成長，與新員工和諧共處，新員工高招迭出，與老員工的配合相得益彰，老板高興，人力資源高興，大家一起促進企業(yè)的成長。然而事實上并非如此，的解決辦法無非其實就一種——提升老員工的勝任力。在企業(yè)人員和資金等資源有限的情況下，HR可以通過培訓，提升老員工的勝任力。活動有的需要靠向上攀爬或移動，如高空單杠、斷橋、天梯、空中蕩橋、海難逃生等。

　　其一，態(tài)度上轉變

　　讓老員工認識到任務變化對能力提出了新需求，老一套已經不起作用了，要有危機感了，只有提升自身的能力，才能繼續(xù)為企業(yè)做出貢獻!如果雙方能在30分鐘之內完成項目，則可以獲得額外5000分的獎勵。要求他們自知自覺的開發(fā)對企業(yè)有益的能力。同時也需要跟新員工做好溝通工作，幫其充分認識到老員工的優(yōu)勢和不足。這個工作好由人力資源來做，注意談話的技巧和引導。

　　其二，培訓需求的獲取

　　只有針對性的培訓，才能獲得有價值的結果。建議由熟悉勝任力建模流程的HR，結合一些咨詢公司意見，把老板、老員工、新員工聚在一起，共同分析，達成共識，把崗位的核心任務和能力提取出來，并根據自評和互評，將緊迫的培訓需求確定下來。

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重慶戶外拓展好處

學生參加戶外拓展訓練有哪些好處

一、有利于培養(yǎng)學生果斷、自信、敢為的優(yōu)良品質和克服心理恐懼的能力

　　拓展訓練中常聽到的一句話是：“不是你不能，只是你不敢，不是你的能力問題，而是你的心理問題?！庇柧氈心阋媾R各種各樣的困難，挑戰(zhàn)極度的心理恐懼。例如空中斷橋這個項目要求學生在7米高的地方從一塊木板跳到另一塊木板上。任何人站在上面都會感到恐懼，在這種特定的環(huán)境中能否及時調整心態(tài)，控制自己的情緒，果斷、勇敢地跨出一步，將是你能否獲得成功的關鍵。這個項目給學員留下很深的感悟就是：“斷橋一小步，人生一大步”。大多數人認為，提高素質的手段，就應該是通過各種課堂式的培訓來掌握新的知識和技能。它能讓你懂得當你擁有了果斷、自信、敢為的良好心理素質，面對任何困難和危機你都會迎刃而解。

　　二、有利于培養(yǎng)學生溝通能力

　　傳統(tǒng)教學體系中的交流、溝通的方式比較單一。一般只是在教師和學生間的單向溝通。而拓展訓練中的溝通則多是多向的。而且溝通方式多種多樣。例如在“盲人方陣”和“生日線”等項目中，學員什么都看不見或不能說話來完成一些任務。在這種特定的環(huán)境下你需要與大家溝通，交換想法和意見，團隊意見要達成一致來完成任務。這可能就和國人有所區(qū)別，并非我說國人哪兒不好，但還是遇到過一些嘻嘻哈哈不聽培訓師指揮的學員，畢竟大多數人還是認為拓展訓練只是一個休閑放松的游玩。拓展訓練更注意學生間的溝通和交流，特別是非語言的溝通和交流對提高學員的溝通能力起到很大的促進作用。

　　三、有利于培養(yǎng)學生語言表達和社交能力

　　拓展訓練中給同學們設置了一些特定的場景。讓你在這個環(huán)境中充分發(fā)揮你的語言表達能力和社交能力。例如，“為盲人指路”、“我是記者”等項目。項目進行中不斷的個人與個人、個人與集體、集體與集體間進行交流?！卷椖磕康摹窟@是模擬兩個團隊在同一市場上競爭時，如何去處理彼此之間的關系。怎樣在嘈雜的環(huán)境中讓同伴清楚地知道你的想法，怎樣說服同伴接受你的建議，這將是對你的語言表達能力和社交能力的考驗。