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★行動—培養(yǎng)動手動腦能力:跟進式督導(dǎo)訓(xùn)練,在營員的生活、學(xué)習(xí)中提升執(zhí)行力;
★人格—激發(fā)潛能,完善人格:北歐阿爾法軍事體系,科學(xué)有效的提升學(xué)員人格,達成蛻變;
★感恩—學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜:學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師......建立積極向上的人生觀;
★自信—提高自信心,勇于超越自我:讓學(xué)員充分認(rèn)知自我,接納團隊,學(xué)會自我激勵及自我內(nèi)驅(qū)力;
★溝通—學(xué)會溝通,融洽人際關(guān)系:讓學(xué)員在陌生環(huán)境下學(xué)會迅速融入團隊,提升個人影響力及團隊接納感;
★合作—學(xué)會合作,培養(yǎng)團隊精神:大團隊式成長拓展課程,在學(xué)會合作的同時,提升團隊精神及集體榮譽感。
少年軍事夏令營訓(xùn)練
訓(xùn)練越是艱苦,意志越是堅韌;訓(xùn)練越是執(zhí)著,胸膛越是激昂。
在這里“流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”不是一句口號。
參訓(xùn)隊員們在極疲、極困、極痛、極餓等殘酷環(huán)境條件下,所有特戰(zhàn)隊員都咬牙堅持無一人叫苦叫累。面對一次又一次超越身體極限的挑戰(zhàn),隊員們無一人中途退出,始終堅持并肩戰(zhàn)斗,支撐他們的是的榮譽使命和擔(dān)當(dāng)。
少年軍事夏令營訓(xùn)練
2017年11月22日,“回響中國”騰訊網(wǎng)教育年度總評榜榮耀盛典在北京中國大飯店如期舉行。本屆活動以“自媒時代,教育看我”為主題,邀請教育專家學(xué)者探討“自媒時代”下教育行業(yè)如何影響力升級。
自20世紀(jì)90年代以來,教育行業(yè)得到了飛速的發(fā)展,是一個體量巨大的市場,但就目前各機構(gòu)的市場占有率而言,還未形成巨頭割據(jù)的局面,仍然是機會與挑戰(zhàn)并存。未來行業(yè)肯定會迎來新的一輪洗牌,很多小作坊式的教育機構(gòu)會由于技術(shù)、運營、質(zhì)量等方面的不足被淘汰出局,這個行業(yè)會從早期的魚龍混雜,慢慢走向市場細分化、管理集約式、運營精細化、運作規(guī)范式的成熟階段!
安全問題家長們一定要早考慮,住宿基地一定要進行全封閉式處理,處理,基地應(yīng)該設(shè)有醫(yī)務(wù)室隨時了解孩子們的健康狀況,隨隊醫(yī)生,專職保衛(wèi)人員,孩子的成長是在不斷社會活動中,實踐中獲得,家長要了解夏令營中的具體活動內(nèi)容是否有實踐性導(dǎo)師專家,互動式的領(lǐng)會教育。
具體對比課程內(nèi)容。不要只看只看到吸引眼球的主題和場所,也不要盲目的追捧!要與自己的孩子實踐需求選擇軍事夏令營主題,舉辦軍事夏令營組織是否是實踐閱歷較久、有較性的專業(yè)夏令營組織。操作軍事夏令營的閱歷。具體活動組織是否明晰、翔實、慎重。
組織組織的閱歷和資歷豐盛。軍事夏令營主題有沒有喜好點和教育意義,助教、日子教師是否專業(yè)。具有愛心和責(zé)任心,軍事夏令營結(jié)束后是否還會供應(yīng)許多的后續(xù)回訪服務(wù)?價格不是衡量一個軍事夏令營好壞的標(biāo)準(zhǔn)。主要是軍事夏令營活動的內(nèi)容要豐盛多彩,才華讓孩子感喜好,才華開掘孩子的潛能。