小學1對1課程輔導介紹——重慶拼拼未來教育培訓學校機構

招生對象

    1、即將小學畢業(yè)的學生

    2、小學5—6年級學生

    3、小學低年級學生

    4、英語課程，英語口語以及其他科目培訓課程

    5、科目競賽課程

    6、小學課程提高筆試、面試綜合素質能力的學生

教學模式

    1對1定制式'教學輔導，一對三，以及多對多等服務體系

教學團隊

    一位學習規(guī)劃師：通過測評系統，對學習情況、學科、性格、興趣等眾多因素，進行測評分析，制定初步學習規(guī)劃；

    教研院小學課程：根據學生學習情況制定一套學習輔導方案，將學習簡單化、清晰化、目標化。

    教研教師：把握考情考點，統一編排輔導資料；

輔導科目

語文、數學、英語

教學特點

    針對各年級的學習特點，制定階段性輔導方案。引導興趣  傳授方法  激發(fā)潛能

課程目標

    沖刺區(qū)重點中學、市重點中學

拼拼未來教育——專注于中小學一對一和一對多課程輔導

    重慶拼拼未來教育專注于中小學一對一和一對多課程輔導，關愛孩子每天的成長，挖掘出每一個孩子的天然競爭力，致力于成為中國大眾教育輔導行業(yè)新平臺。自成立以來幫助眾多學員在短時間內提高學習成績，收獲了學員和學員家長的認可和支持。

    重慶拼拼未來教育教學環(huán)境優(yōu)美，教學設施完善，師資力量雄厚，擁有一批滿懷著教育夢想、刻苦研學、專注輔導的優(yōu)等團隊，拼拼為倆教育提倡個性化教育，嚴格腳趾篩選體系，健全教研團隊。個性化升學服務，全方面解析小初高升學政策，提供志愿填報指導。采用RSC學習力提升可視化系統，全程跟蹤反饋學員學習情況。

品牌介紹：

    拼拼未來教育坐落于重慶九龍坡區(qū)楊家坪團結路實驗二小旁，成立于2012年7月，是由名師教師團隊聯合打造，自成立起專注于VIP一對一個性化學習規(guī)劃，小班制嚴格管理，以科學合理的師資配比，全方面、立體化的教學模式為主導，不斷的發(fā)展壯大。一直秉承穩(wěn)固和發(fā)展，求實與創(chuàng)新的精神，憑借著很好的師資隊伍，專業(yè)的服務團隊，先進的教育環(huán)境和完善的教育平臺，為學生提供個性化的、全方面的教育服務，并堅持誠信為本，求真務實，精益求精的教學理念，積極打造中國家庭教育品牌。

如何幫助孩子在一年級養(yǎng)成良好的學習習慣呢

    一年級由于是人生的啟蒙階段，剛開始孩子還不懂什么是作業(yè)，什么是學習，這個時候家長就起著不可替代的作用，首先應該指導孩子從收拾自己的書包開始做起。收拾自己的書桌和作業(yè)本以及明天上課要用到的課本。自立能力也在不斷地加強，為以后獨立完成作業(yè)奠定基礎。

    一開始學生識字不多，做作業(yè)時不能獨立讀題，并且在理解題目時不能完全理解，這時候家長的作用至關重要，一方面要有耐心，另一方面還要細心，不能急燥不厭其煩的解釋題意，解釋要深入學生的心理世界。因為孩子是起初的一方凈土，你的煩燥和情緒波動會直接影響到孩子。

輔導小學怎么進行？具體輔導方法有哪些

    心理準備要充分，由于孩子的世界是起初的單純，沒有功利心，作為家長要有準備，多洞悉孩子的心理活動和情緒變化，同時作業(yè)對一年級的學生來說還是個新生事物，需要有一個被動接受的過程，記作業(yè)就是這樣一個過程，從首節(jié)課開始老師就會指導學生記作業(yè)，時間一長就會慢變成習慣。記作業(yè)就會成為一秒自然。

    要用孩子的眼光和思維去審視孩子，切勿用成人的眼光去苛求孩子，一開始對作業(yè)模糊，或者根本不知道什么是作業(yè)，這都無關緊要，需要家長精心的去引導，引導孩子先接受作業(yè)這件事，進而再進一步輔導作業(yè)。

重慶拼拼未來教育老師警戒大家課外輔導培訓不要輕信廣告

    各種輔導班的宣傳單頁滿天飛，廣告誘人，很多輔導班以各種優(yōu)惠方式吸引家長送孩子去參加輔導班。甚至很多輔導班通過QQ群、微信群的方法，通過類似保健產品宣傳的形式，用群內家長聊天記錄作為自己水平的驗證，讓群內的家長深信不疑，家長們要注意這些都是廣告！

    如何甄別這種行為，更簡單有效的方法就是，看清楚輔導老師的真實情況。俗話說“老王賣瓜，自賣自夸”。

    商業(yè)宣傳是吸引家長、擴大生源的手段之一，培訓機構可能會在師資力量、專業(yè)水準、課程類型、授課方式等方面設置廣告陷阱。