南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班、武術(shù)興趣班、武術(shù)培訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班等多門武術(shù)課程。

右腿支撐站立，左腳從體側(cè)放置到一定高度的物體上，腳尖勾起，右臂上舉，左掌立于胸前，兩腿伸直，腰部挺立，上體向左側(cè)下振壓，振壓幅度要逐漸加大，直到上體能側(cè)倒在左腿上。兩腿交替進(jìn)行。

學(xué)練要點(diǎn)：兩腿伸直，開髖立腰挺胸，上體完全側(cè)倒。

背對(duì)一定高度的物體，兩手叉腰，右腿支撐站立，左腿后伸，腳背放到物體上，兩腿伸直，上體向后下振壓，并逐漸增大振壓幅度。兩腿交替進(jìn)行。

學(xué)練要點(diǎn)：兩腿伸直，立腰挺胸，頭隨上體后仰。

南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。

設(shè)置合理的、符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)

幼兒武術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)有它自身的特點(diǎn)，它要反映整節(jié)課對(duì)幼兒的基本功、基本手型和手法、基本步型和步法的要求，在各種動(dòng)作演練時(shí)要對(duì)基本技法進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)其思想品德。而這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過一段長期的培養(yǎng)，所以在設(shè)置教學(xué)目標(biāo)時(shí)，就要根據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡、身心特點(diǎn)設(shè)置一個(gè)長期教學(xué)目標(biāo)（如年目標(biāo)），然后將其體現(xiàn)在各個(gè)短期（如學(xué)期、月、周目標(biāo)等）的教學(xué)目標(biāo)中，而每一節(jié)幼兒武術(shù)課就根據(jù)短期目標(biāo)去一一制定，一一實(shí)現(xiàn)。

南陽中體詠春教育常年開設(shè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班、武術(shù)興趣班、武術(shù)培訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班等多門武術(shù)課程。

幼兒園教師一直以來由女性擔(dān)任，導(dǎo)致幼兒園教育結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡，孩子在這種柔性環(huán)境中生活會(huì)缺乏剛毅和勇敢的品質(zhì)。武術(shù)是我們中華民族的國粹，中華武術(shù)有著悠久的歷史，幼兒武術(shù)是根據(jù)幼兒的心理、生理和年齡特點(diǎn)，在吸取中國武術(shù)各拳種套路之長的基礎(chǔ)上形成的，它對(duì)幼兒健康與發(fā)展有著良好的促進(jìn)作用，且作為一項(xiàng)饒有興趣的體能活動(dòng)，其愉快的體驗(yàn)還有助于培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和形成體育鍛煉的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)武術(shù)不僅能讓孩子有個(gè)好身體。詠春一直致力于武術(shù)培訓(xùn)班的教學(xué)工作，在這方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。下面我們一起來了解一下學(xué)習(xí)武術(shù)的好處吧! 孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的好處：

　1、健體

　　武術(shù)的健體作用不言面喻，很多動(dòng)作，都可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng)，肌健、柔韌、肌肉的彈性得到提高，擁有好的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

　　2、啟智

　　練習(xí)武術(shù)，可給大腦許多良好的刺激，武術(shù)的練習(xí)更多的是空間感知，經(jīng)驗(yàn)，類型、識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利于幼兒的空間轉(zhuǎn)換，形體感知等右腦功能，提高了其形象思維和創(chuàng)造力。