相信很多老師或者學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)用濕抹布擦黑板干了之后有時(shí)候粉筆寫(xiě)不上字？這是什么原因呢？是不是黑板的質(zhì)量不好還是？今天小編帶著這些您們的疑問(wèn)來(lái)回答了~一起來(lái)看看吧：

黑板

黑板制作方法是用類(lèi)似石灰材質(zhì)涂料加上染色(綠或黑, 以前黑板真的是黑的, 后來(lái)發(fā)現(xiàn)綠色眼睛比較好.才改成現(xiàn)在的"綠"版) 涂在一塊木板上. 這種顏料的特性就是乾了之后表面會(huì)很粗糙, 增加摩擦力, 讓粉筆灰更容易附著在黑板上,

試試看用粉筆在一塊鏡子上寫(xiě)字, 是很難寫(xiě)出來(lái)的. 而這種涂料一般都是水溶性的, 用水擦就會(huì)慢慢把上面的涂料磨平, 造成以后的書(shū)寫(xiě)困難. 所以用水擦后就不容易寫(xiě)上字了。

綠板的表面為深綠色，用粉筆書(shū)寫(xiě)不會(huì)刺激人的眼睛，有助于保護(hù)眼睛，白板的表面為白色，并且使用了各種水性著色筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

　　彩涂鋼板由合金鋼板制成，具有耐磨涂層，鋼板厚度大部分為0.3mm-0.4mm，耐磨，不脫落，且經(jīng)久耐用。良好的書(shū)寫(xiě)，易寫(xiě)，易寫(xiě)，易擦拭且灰塵少。

黑板

　　新材料復(fù)合板采用進(jìn)口高分子合金顆粒和環(huán)氧樹(shù)脂，表面未做任何處理，板厚3mm，書(shū)寫(xiě)平滑，書(shū)寫(xiě)清晰，防滑，反光，摩擦后無(wú)殘留。出色的視覺(jué)效果測(cè)試壽命超過(guò)15年，平板的平坦表面光滑，弧形面板的彎曲表面沒(méi)有彎曲和反射，因此坐在各個(gè)角落的學(xué)生都可以看到黑板上的文字。大教室。支架可移動(dòng)板上裝有各種支架，便于移動(dòng)和廣泛使用?；蹇梢匝刂囟ǖ能壍涝诙鄠€(gè)方向上移動(dòng)，便于書(shū)寫(xiě)并且易于查看。 2015年，中國(guó)正在促進(jìn)均衡的教育發(fā)展，學(xué)校也在逐步推廣使用彩色涂層板進(jìn)行教學(xué)，通常稱(chēng)為大米白板或米色。

　　磁性黑板內(nèi)襯有磁性條或磁性顆粒?？梢允褂么判葬斪樱判詨K和其他固定的小型教學(xué)工具或圖片進(jìn)行標(biāo)記。

　　黑板通常由木材或毛玻璃制成，可以用某些書(shū)寫(xiě)材料（如粉筆）書(shū)寫(xiě)。多為黑色，深綠色，白色或米色。

  黑板作為知識(shí)傳承的重要載體，在很長(zhǎng)的教育教學(xué)里擔(dān)任著重要的角色，通過(guò)黑板我們了解了更多的知識(shí)，知道了大千世界，黑板更傳遞著我們做人的道理，到現(xiàn)在仍然記得自己在黑板上寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)，還有我們那美好的夢(mèng)想，伴隨著多媒體教學(xué)的不斷推廣，交互式電子白板不斷的涌入，很多人就開(kāi)始分析黑板存在的必要性，其實(shí)黑板在任何教育階段都是必不可少的教育教學(xué)設(shè)備。

   交互式電子白板的出現(xiàn)打破了黑板很多不可能通過(guò)傳統(tǒng)黑板實(shí)現(xiàn)的教學(xué)方式，同時(shí)面對(duì)交互式電子白板的優(yōu)勢(shì)，很多人都提出了取代黑板的想法，當(dāng)然這需要實(shí)踐的證明，但是在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，很多教師包括學(xué)生都認(rèn)為黑板的存在很多必要，如果沒(méi)有黑板的存在，教師在電子白板上講解書(shū)本知識(shí)或者擴(kuò)充課外知識(shí)時(shí)，只能借助電子白板的書(shū)寫(xiě)面積，同時(shí)電子白板的板面需要很好的保護(hù)，長(zhǎng)期不斷的書(shū)寫(xiě)，不但會(huì)影響電子白板本身板面的保護(hù)，還對(duì)師生健康以及學(xué)生的注意力有很大的影響。真正實(shí)現(xiàn)沒(méi)有黑板的生活尤其是校園生活我覺(jué)得是不可取，黑板與交互式電子白板結(jié)合，真正的實(shí)現(xiàn)了視覺(jué)展現(xiàn)與書(shū)寫(xiě)相結(jié)合，在我們有效地展現(xiàn)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，更可以通過(guò)黑板保護(hù)電子白板以及增加書(shū)寫(xiě)面積，做到傳統(tǒng)與先進(jìn)相結(jié)合，共同推進(jìn)教育的進(jìn)步。

在文字發(fā)明以前，人們發(fā)現(xiàn)木炭可以作畫(huà)，在歐洲的一些古代巖洞里可以發(fā)現(xiàn)古代的一些壁畫(huà)，畫(huà)著這些壁畫(huà)的巖壁從傳統(tǒng)意義上講已經(jīng)可以稱(chēng)為黑板。之后發(fā)展成一代的寫(xiě)字類(lèi)黑板，選用的是生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的材料制作而成，主要用普通筆支在表面書(shū)寫(xiě)文字為主。

      在19世紀(jì)以前的英國(guó)，學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，脖子上都會(huì)掛著一小塊木板，上面貼著一張紙，寫(xiě)著字母表。這種人手一塊的便攜式工具就是黑板的前身。它一般叫做識(shí)字板，有“豪華型”的是用動(dòng)物的角的。后來(lái)才有了具備反復(fù)擦寫(xiě)功能的識(shí)字板，那是涂上黑砂的木板或陶瓷板。

      后來(lái)黑板就發(fā)生了從便攜式到“臺(tái)式”的變化。說(shuō)“臺(tái)式”，其實(shí)應(yīng)該叫“懸掛式”——掛在教室前面的一塊木板，尺寸不大，長(zhǎng)約38公分。識(shí)字板從此由學(xué)生用具轉(zhuǎn)變成了教學(xué)用具。在紙和鉛筆還十分昂貴的年代，這給學(xué)生們省了很多錢(qián)。

      在19世紀(jì)以前的英國(guó)，學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，脖子上都會(huì)掛著一小塊木板，上面貼著一張紙，寫(xiě)著字母表。這種人手一塊的便攜式工具就是黑板的前身。它一般叫做識(shí)字板，有“豪華型”的是用動(dòng)物的角做的。后來(lái)才有了具備反復(fù)擦寫(xiě)功能的識(shí)字板，那是涂上黑砂的木板或陶瓷板。