今天小編整理的團(tuán)隊戶外拓展活動方案，歡迎閱讀。

一：團(tuán)隊?wèi)敉馔卣?

主題：公司團(tuán)隊?wèi)敉馔卣够顒?

為了提高公司團(tuán)隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一：活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，提高團(tuán)隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動目的

1.團(tuán)隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團(tuán)隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊、增強歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚團(tuán)隊士氣。

三、參加人員：公司全體員工(約60名)

四、活動內(nèi)容：叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊”為主題和組織形式，以體驗式團(tuán)隊訓(xùn)練為工具：

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

企業(yè)要發(fā)展，必須要有不斷的新鮮血液補充，而新鮮的血液與企業(yè)的個體之間，必定會存在一定的摩擦和障礙。例如工作方式、文化理念、制度紀(jì)律等等都有很大的差異。一個企業(yè)新人，要擺脫外來者的心態(tài)，和諧地融入團(tuán)隊，一般需要半年甚至更長的時間，而要做到真正了解整個公司的運作，需要三年甚至更長的時間。那么，如何使新員工以快的速度融入現(xiàn)有公司？如何能在新人投入產(chǎn)出比上得到結(jié)果？ 這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。

戶外拓展培訓(xùn)目的

（1）降低員工流失率。企業(yè)給新人的印象非常重要，特別是初次培訓(xùn)。

（2）讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯誤、節(jié)省時間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他，他以后能少犯錯誤，節(jié)省時間，公司效率就相應(yīng)地提高了。

拓展培訓(xùn)歸屬于教育培訓(xùn)的一種?，F(xiàn)如今教育培訓(xùn)大致可以被分成三大類：專業(yè)知識的教育培訓(xùn)，職業(yè)技能的教育培訓(xùn)，世界觀的教育培訓(xùn)。這里的世界觀便是一人看事物的思想觀點和角度，包括態(tài)度、心理狀態(tài)、人格特質(zhì)等。當(dāng)中態(tài)度是當(dāng)中特別至關(guān)重要的1個構(gòu)成部分。

拓展培訓(xùn)以學(xué)員們?yōu)殛P(guān)鍵，以學(xué)員們的體會為關(guān)鍵，注重戶外自然活動的親身參與、感受，從這當(dāng)中得到享受與感受，態(tài)度的引導(dǎo)、世界觀的教育是拓展培訓(xùn)的關(guān)鍵所在。

拓展培訓(xùn)在引導(dǎo)世界觀層面的優(yōu)越性是其他的培訓(xùn)方式所無法相提并論的。它可以令學(xué)員們在非常開放的情況下，了解到本身在個性等多方面層面的優(yōu)越性和科學(xué)研究、缺點。也唯有根據(jù)這些在人的內(nèi)心深處施加影響的方法，才可以有效地塑造正確的世界觀。

一句話歸納，拓展培訓(xùn)是以學(xué)員們的親身感受為關(guān)鍵的，對人多方面的心理狀態(tài)施加影響的培訓(xùn)方式。對人的心理、個性、態(tài)度層面的教育培訓(xùn)具備突顯的優(yōu)越性。

調(diào)查顯示，在中國，85%的中學(xué)生都是近視。而在美國和歐洲，近視人口在總?cè)丝谥兴急仍?0%到40%之間不等。造成東亞地區(qū)青少年近視人口數(shù)量大增的罪魁禍?zhǔn)资鞘裁矗?

在英國醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》上發(fā)表的一項新的研究表明，花過多時間在室內(nèi)專心閱讀教科書可能是造成視力大幅下降的主要原因。這項研究的作者寫道，教育壓力增加以及生活方式的改變減少了兒童在戶外活動的時間，這可能是導(dǎo)致近視人口大幅增加的主要原因。這一情況導(dǎo)致的結(jié)果是，未來100年東亞地區(qū)將面臨成年人口患病理性近視的可能性大大增加的局面。

但這項研究的作者也提出，盡管如此，依然有辦法避免近視，例如，如果更多家長能把孩子送到明媚的陽光下進(jìn)行戶外運動，那么兒童視力可能也就不會下降的那么快了。但是，戶外活動到底對青少年身心發(fā)展有多大影響，僅是避免近視嗎？

為此小編采訪到了業(yè)內(nèi)人士老畢，老畢認(rèn)為，在與青少年的頻繁接觸當(dāng)中，戶外是孩子的課堂，青少年戶外運動拓展的意義，不只是避免近視那么簡單！

戶外拓展活動大行其道，為青少年身心健康成長帶來了非常好的促進(jìn)作用。