義烏市摯愛(ài)育家職業(yè)技能培訓(xùn)位于義烏市萬(wàn)達(dá)商圈楊村路289號(hào)，自創(chuàng)建以來(lái)，以“愛(ài)”為核心，以“教育”為根本，秉承“從心出發(fā)，用愛(ài)呵護(hù)每一個(gè)家庭”的使命，為家庭、為社會(huì)，培養(yǎng)、輸送高技能、高素質(zhì)的家庭服務(wù)型人才。

隨著人們生活節(jié)奏的加速，三口之家的增加和人口老齡化，大量的家務(wù)主婦無(wú)暇顧及，三歲以下的幼兒和體弱多病孤寂的老年人需要專人照顧，這使得保姆市場(chǎng)供不應(yīng)求。但傳統(tǒng)的保姆文化素質(zhì)低，技能單一，很多簡(jiǎn)單的家務(wù)活都不能使雇主滿意。'保姆'一詞現(xiàn)已被'家庭服務(wù)員'一詞代替，顯示了在提高自身素質(zhì)和職業(yè)技能后，社會(huì)地位的提高，和受到人們的普遍尊重。

義烏市摯愛(ài)育家職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校位于義烏市，擁有行業(yè)資深學(xué)者構(gòu)建的師資團(tuán)隊(duì)，理論 實(shí)訓(xùn)精準(zhǔn)化課程設(shè)計(jì)，寬敞舒適的多媒體教學(xué)環(huán)境，科學(xué)的教學(xué)設(shè)備，真正實(shí)現(xiàn)“隨到隨學(xué)，循環(huán)授課，學(xué)會(huì)為止”的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

月嫂的需求還是很高的，所以現(xiàn)在越來(lái)越多的人，從事月嫂這份工作，有很多人對(duì)母嬰護(hù)理方面的工作非常感興趣，所以會(huì)對(duì)月嫂進(jìn)行培訓(xùn)，還有一些年輕夫婦的父母，因?yàn)樵律┑纳眢w還比較硬朗，所以很多婆婆都會(huì)去做月嫂的培訓(xùn)，這樣的人也能很好的照顧寶寶，而且還能和現(xiàn)在的年輕夫婦一樣，有比較新的育兒觀念。

義烏市摯愛(ài)育家職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校位于義烏市，擁有摯愛(ài)育家教育和摯愛(ài)育家家政兩大服務(wù)體系，是一家集人才培養(yǎng)、居家服務(wù)、推廣普及、示范性的服務(wù)于一體的專業(yè)機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)試聽(tīng)課程，直觀清晰的了解課程，滿意即可報(bào)名，無(wú)任何雜費(fèi)，免住宿，“培訓(xùn)-就業(yè)”一條龍服務(wù)。

兒童處于心理的敏感期，有一種自然的傾向，能夠吸收文化，能夠自我學(xué)習(xí)，他們不知疲倦地沉浸其中，而這種心理的發(fā)展又能給他們精神上的滋養(yǎng)，使他們獲得力量和健康。”孩子們就像饑餓的獅子一樣撲上來(lái)，吞下任何可以讓他們成長(zhǎng)的東西”，孩子們就是這樣融入了文明，繼承了人類文化。

跟著孩子走，我們不是說(shuō)讓他們做什么就做什么追隨孩子，意味著我們應(yīng)該承認(rèn)，每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)模式和不同的成長(zhǎng)速度。要看他們處在什么樣的階段，有什么樣的內(nèi)在需求。例如，7-8個(gè)月時(shí)，他們需要爬行，1歲時(shí)，他們需要步行。