在軍事夏令營(yíng)能學(xué)到什么呢？

1、提升身體素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力，磨練意志，建立自信；

2、培養(yǎng)良好的時(shí)間觀、紀(jì)律觀、榮譽(yù)觀；

3、學(xué)習(xí)在緊急情況下怎樣正確應(yīng)急救援；

4、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活遇到的挫折，學(xué)習(xí)軍人面對(duì)困難的魄力與勇氣；

5、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升與他人溝通協(xié)作、人際交往的能力；

6、培養(yǎng)求知?jiǎng)?chuàng)新、積極進(jìn)取、勤于思考、勇于突破、追求的人生態(tài)度；

7、提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害事故的生存救助心理應(yīng)變能力。

8、學(xué)會(huì)在特殊情況下解決問題、完成任務(wù)的能力，強(qiáng)化戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗作風(fēng)，提高組織指揮戰(zhàn)斗的能力；

俗話說窮人家的孩子早當(dāng)家，因?yàn)楦F所以他們懂得珍惜，知道得來(lái)不易，因?yàn)楦F所以他們生活困難，提前接受困難的考驗(yàn)，因?yàn)楦F所以他們知道怎么有效利用有限資源。每個(gè)孩子0歲的時(shí)候相當(dāng)于一張白紙，后來(lái)的性格是后天形成的，是可以改變的，所以不要讓孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣是家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)道路上必須要做的。也是至關(guān)的。    孩子能在軍事夏令營(yíng)中收獲的；    自信    --提高自信心，勇于超越自我。釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀，提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動(dòng)中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。    溝通    --學(xué)會(huì)溝通，融洽人際關(guān)系。針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實(shí)施快樂成長(zhǎng)--青少年身心突破拓展訓(xùn)練，讓孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。    人格    --激發(fā)潛能，完善人格。培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平，并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。    行動(dòng)    --培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。通過軍事體驗(yàn)拓展訓(xùn)練提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力。    合作    --學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。引導(dǎo)參加者發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的得重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)的無(wú)窮樂趣。通過活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活、關(guān)心他人、富有責(zé)任感、富有愛心。    感恩    --學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。通過活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀。

3.可以幫助兒童健康度過青春期：軍事夏令營(yíng)通常通過一些精心策劃的體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓孩子融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，讓兒童走出相對(duì)封閉心理世界，有利于幫助孩子矯正心理誤差，安全健康地度過青春期。

4.訓(xùn)練孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：軍事夏令營(yíng)培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。因此，利用暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。孩子在好的的軍事夏令營(yíng)里開展訓(xùn)練，不但有科學(xué)的課程體系，還有的訓(xùn)練教官，確保營(yíng)員在玩樂的同時(shí)，能很好的掌握到一些課堂內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。真正地做到寓學(xué)于樂。以自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)為例，在夏令營(yíng)結(jié)束后，帶隊(duì)老師會(huì)給家長(zhǎng)一份書面的關(guān)于孩子在夏令營(yíng)的表現(xiàn)評(píng)估報(bào)告，其中包括每一天的成長(zhǎng)變化，表現(xiàn)總結(jié)，培養(yǎng)建議等。和家長(zhǎng)一起共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

在軍事夏令營(yíng)中，孩子們要按時(shí)生活作息，不能養(yǎng)成睡懶覺、晚睡、玩樂無(wú)度、飲食不規(guī)律的惡習(xí)。軍事管理化制度，有固定的戶外訓(xùn)練、吃飯、休息時(shí)間，讓孩子嚴(yán)格執(zhí)行，為孩子未來(lái)的人生奠定基礎(chǔ)！

保持學(xué)習(xí)的連貫性

漫長(zhǎng)的暑假會(huì)使孩子松懈于學(xué)習(xí)，甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)，但在軍事夏令營(yíng)中，孩子需保持學(xué)習(xí)的連貫性，讓孩子學(xué)習(xí)，娛樂兩不誤。

提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力

軍事夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng)，教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)的無(wú)窮樂趣。

培養(yǎng)抗挫折能力

軍營(yíng)里的活動(dòng)能讓孩子走出父母的懷抱，不再當(dāng)溫室里的花朵，培養(yǎng)孩子不怕苦、不服輸、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，面對(duì)挫折，能勇于突破自我，越挫越勇！

培養(yǎng)交際能力

在軍事夏令營(yíng)里，很多孩子都是次參加，面對(duì)來(lái)自不同學(xué)校的陌生同學(xué)，能讓孩子學(xué)會(huì)如何與人和諧相處，能培養(yǎng)孩子的交際能力，還能培養(yǎng)“戰(zhàn)友情誼”。

為基礎(chǔ)教育做鋪墊

在軍事夏令營(yíng)里，孩子會(huì)慢慢走向戶外，走進(jìn)自然，去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的興趣和鍛煉孩子的邏輯思維，增長(zhǎng)孩子的知識(shí)，為孩子的基礎(chǔ)教育做好鋪墊。