廣州市揚(yáng)程電子有限公司是OLED柔性拼接屏，無(wú)縫拼接電視墻，OLED曲面拼接屏，監(jiān)控拼接電視墻，液晶拼接屏，會(huì)議一體機(jī)解決方案提供商。聯(lián)系我們可以了解到：液晶拼接屏、智能會(huì)議平板、液晶拼接屏定制、智慧校園電子班牌、LED顯示屏，商業(yè)顯示器，智能互動(dòng)演示系統(tǒng)，數(shù)字矩陣，多屏圖像處理器等系列產(chǎn)品，并提供行業(yè)應(yīng)用解決方案和定制化服務(wù)。

    行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)明確提出了“硬件大型化、智能化；應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化、智慧化；軟件互操作化和內(nèi)容共享化”的行業(yè)大趨勢(shì)。所謂“硬件大型化、智能化”主要是指，未來(lái)的交互智能電子白板產(chǎn)品的硬件創(chuàng)新，集中在更大的顯示尺寸和更強(qiáng)的計(jì)算與數(shù)據(jù)分析性能上。在產(chǎn)品應(yīng)用尺寸上，大型化趨勢(shì)已經(jīng)非常明顯?！?/span>

    在產(chǎn)品硬件的智能化方向上，新標(biāo)準(zhǔn)亦突出了“網(wǎng)絡(luò)和智慧”教學(xué)這個(gè)應(yīng)用方向。近年來(lái)云計(jì)算技術(shù)、智能課堂分析技術(shù)的發(fā)展，與智能硬件產(chǎn)品的技術(shù)進(jìn)步、成本降低相伴而行，大大提升了互動(dòng)多媒體課堂教學(xué)的“可實(shí)踐性”?！氨砻婵催€是那樣一套設(shè)備，但是現(xiàn)在能實(shí)現(xiàn)更多的功能、創(chuàng)造更多的價(jià)值”，軟件正在成為交互教學(xué)設(shè)備競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)焦點(diǎn)，這是很多公司上市新品時(shí)的亮點(diǎn)賣(mài)點(diǎn)。

    另一方面，交互教學(xué)設(shè)施近年來(lái)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化、智能化的發(fā)展趨勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、智慧教學(xué)時(shí)代，交互電子白板成為課堂“進(jìn)化”的核心載體。這推動(dòng)了交互教學(xué)設(shè)備創(chuàng)新的不斷加速發(fā)展。智慧教室成為課堂發(fā)展的產(chǎn)品方向，符合此方向的產(chǎn)品，才是市場(chǎng)需要的未來(lái)。　　　　

    由于傳統(tǒng)式的家用投影儀存在著安裝艱難、實(shí)際操作不層面、功能單一等難題，并且難題愈來(lái)愈突出，伴隨著銷售市場(chǎng)利用率持續(xù)降低，正在逐步撤出歷史時(shí)間的演出舞臺(tái)。會(huì)議觸摸一體機(jī)做為近些年才盛行的新科技電子設(shè)備，以時(shí)尚潮流的外型、方便快捷的實(shí)際操作、強(qiáng)勁的功能等特性，快速變成了企業(yè)會(huì)議的必備軟件機(jī)器設(shè)備

     在會(huì)議行業(yè)，會(huì)議觸摸一體機(jī)正在逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)式的家用投影儀，很多的公司競(jìng)相購(gòu)置并應(yīng)用到會(huì)議中。在運(yùn)用的全過(guò)程中，會(huì)議觸摸一體機(jī)更改了原來(lái)的會(huì)議方式，讓會(huì)議變得越來(lái)越輕輕松松，氛圍活躍性，參會(huì)人員情緒高漲，進(jìn)一步提高了會(huì)議的總體。會(huì)議觸摸一體機(jī)在你的接觸指點(diǎn)迷津中輕輕松松完畢，結(jié)束枯燥乏味，規(guī)模不經(jīng)濟(jì)的會(huì)議！

    舊技術(shù)的多媒體播放器只是單純地播放內(nèi)容，畫(huà)面清晰度不高，儲(chǔ)存量小，也沒(méi)有學(xué)生參與互動(dòng)。而揚(yáng)程電子教學(xué)一體機(jī)既包含了傳統(tǒng)多媒體技術(shù)的播放、存儲(chǔ)功能，并注重課堂互動(dòng)，內(nèi)置書(shū)寫(xiě)白板軟件，老師和學(xué)生可直接觸摸書(shū)寫(xiě)，還有智能教學(xué)平臺(tái)囊括海量教學(xué)課程，可直接用之作教學(xué)。同時(shí)支持無(wú)線上網(wǎng)，與網(wǎng)絡(luò)連接獲取不斷更新的教學(xué)資源。

     不同于單調(diào)的注重知識(shí)灌輸，使學(xué)生容易感到學(xué)習(xí)疲勞的傳統(tǒng)教學(xué)模式，配備中銀科技教學(xué)一體機(jī)后的課堂，學(xué)生除了聽(tīng)講，還可以參與互動(dòng)，教學(xué)一體機(jī)自帶的教學(xué)軟件包含豐富的教學(xué)形式，通過(guò)音頻、視頻、游戲等有趣的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大增強(qiáng)。

隨著教育的多元化，無(wú)論是學(xué)制教育還是機(jī)構(gòu)培訓(xùn)類教育，教育的智慧化發(fā)展都成為當(dāng)下行業(yè)的潮流方向，而對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)智慧化，仍是當(dāng)前教育行業(yè)需要逐步解決的問(wèn)題。實(shí)際上，當(dāng)前在物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技的帶動(dòng)下，明顯體現(xiàn)出是要從教育環(huán)境、設(shè)備、資源的各種應(yīng)用全部實(shí)現(xiàn)智慧化。

而智慧會(huì)議一體機(jī)就是這樣一種具有智慧化賦能的應(yīng)用設(shè)備，能夠支持在傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的教育空間，來(lái)拓展新的空間維度，從而實(shí)現(xiàn)教育的智慧化，提升教育的效率。智慧會(huì)議一體機(jī)依托在信息互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)基礎(chǔ)上，采用先進(jìn)的傳屏技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)置范圍內(nèi)的任意角落都可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳屏。老師通過(guò)手機(jī)、電腦就可以隨意進(jìn)行正反方向操控，并支持在屏幕上自由進(jìn)行手指或筆多點(diǎn)觸控的書(shū)寫(xiě)、批注、編輯等操作功能，促進(jìn)在課堂上，通過(guò)交互讓學(xué)生的想法與上課內(nèi)容得到有效互動(dòng)，隨時(shí)讓學(xué)生能發(fā)言，記錄創(chuàng)意內(nèi)容，活躍課堂氛圍，帶動(dòng)學(xué)生的積極性。