3歲7歲:戒除大腦壞習(xí)慣:“待會再做”

3歲～7歲：戒除大腦壞習(xí)慣:「待會再做」這句話代表的是「并不想做」的心情。換句話說，老愛講「等一下」的小孩，大腦沒辦法培養(yǎng)主動想做的心情，就不會啟動自我酬償系統(tǒng)；自我酬償系統(tǒng)不作用，思考力和記憶力自然無法充分發(fā)揮，加上沒有貫徹到底的企圖心，后會變成一事無成的腦袋。

當(dāng)孩子說出「等一下」時，先想想為什么孩子不想馬上去做。若是因為有其他想做的事，比方說：因為正在打電玩，所以聽到要收拾房間就回答「待會再做」，這種狀況下，可以問孩子：「現(xiàn)在趕快收拾，吃完飯就可以盡情打電動，你覺得先做哪件事比較好呢？」這種因應(yīng)方式就是促進(jìn)自我酬償系統(tǒng)作用啟動，讓孩子主動說出：「我現(xiàn)在先整理?！?/p>

和孩子一起閱讀,想讓孩子變聰明,不是補(bǔ)課、增加作業(yè)量,而是閱

和孩子一起閱讀,想讓孩子變聰明，不是補(bǔ)課、增加作業(yè)量，而是閱讀?，F(xiàn)在很多孩子對閱讀不感興趣，不是家中缺少書籍，而是家長沒有以身作則。在日常生活中，家長要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，和他一起看書、學(xué)習(xí)。家中書籍不多的話，可以借助學(xué)習(xí)機(jī)。學(xué)習(xí)機(jī)上有一些有趣的故事，孩子查看時，能對培養(yǎng)閱讀習(xí)慣起到非常重要的作用。運動、玩耍是學(xué)會觀察、理解、認(rèn)識社會的方式，對兒童的大腦開發(fā)有很好的促進(jìn)作用。而且，據(jù)統(tǒng)計在3-5歲的兒童中間，愛玩的孩子比文靜的孩子，要聰明一些。

不可否認(rèn),這些早教方式確實一定程度讓寶寶顯得比其他孩子更聰明

每個父母都希望自家的娃更聰明、更敏銳。所以很多父母在寶寶很小的時候就開始讓小家伙開始學(xué)著認(rèn)字、學(xué)算術(shù)，以為這樣孩子的大腦就能提前被開發(fā)出來。不可否認(rèn)，這些早教方式確實一定程度讓寶寶顯得比其他孩子更聰明，其實父母經(jīng)常和孩子溝通，會讓孩子擁有更好的智商和情商。父母多和寶寶交流，可以促進(jìn)孩子腦部的生長。即便是孩子還不會講話，父母也應(yīng)該多和TA聊天，因為這些話語通過寶寶大腦的處理，會開發(fā)大腦加工信息的能力。