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3FDM6系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)
1、突破傳統(tǒng)音樂教學(xué)瓶頸,進(jìn)行一對(duì)多的教學(xué),大大增加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)量,降低教師的教學(xué)難度,節(jié)省小學(xué)時(shí)間。
2、增加原有多媒體教室的使用效率,解決專業(yè)鋼琴教師資源匱乏問題,解決琴音互相干擾問題。
3、支持隨堂筆記插件功能,支持中端在線故障自檢功能。
4、使用該教學(xué)系統(tǒng),以較少的資金投入來換取高附加值的教學(xué)回報(bào),是學(xué)校進(jìn)行音樂素質(zhì)教育的首要選擇。
5、教學(xué)設(shè)備的改善,科目的增加有助于學(xué)校教育品牌的進(jìn)一步提升。
6、生動(dòng)活潑的教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,互動(dòng)式的多媒體教學(xué)簡(jiǎn)單直接,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。
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鑫三芙發(fā)展歷程
北京鑫三芙教學(xué)設(shè)備制造有限公司是專業(yè)從事音樂教學(xué)設(shè)備研發(fā)、生產(chǎn)及銷售的企業(yè)。教師在進(jìn)行MIDI鍵盤演奏示范過程中,虛擬鋼琴鍵盤同時(shí)顯示樂符在鍵盤上的彈奏位置。通過二十余年的不斷充實(shí)和努力,公司成功推出了“普教音樂教學(xué)設(shè)備”、“高教音樂教學(xué)設(shè)備”、“學(xué)前音樂教學(xué)設(shè)備”等適用于三大類音樂教學(xué)的綜合教學(xué)用品,是我國(guó)有名的音樂器材供應(yīng)商之一。
作為一個(gè)制造型企業(yè),我公司一向注重產(chǎn)品的品質(zhì)與技術(shù),從業(yè)多年以來,我公司研發(fā)生產(chǎn)的“智能五線譜音樂電教板”、“電鋼琴/電子琴管理控制系統(tǒng)”、“音樂教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)”、“MIDI音樂作曲教學(xué)系統(tǒng)”等音樂教學(xué)器材收到了全國(guó)各地廣大用戶的一致好評(píng),成功的樹立起“三芙”產(chǎn)品的優(yōu)1秀品牌與口碑。教師在布置作業(yè)時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)講解與演奏示范,這樣學(xué)生不僅知道該怎么練,還能知道練成什么樣是合格的。
作為一個(gè)制造型企業(yè),我公司深知:產(chǎn)品就是企業(yè)的命脈。如果沒有共同的作業(yè),課程就沒有統(tǒng)一的進(jìn)度,教師就難以組織教學(xué),集體回課也就無從說起。在建廠二十多年來,我公司將產(chǎn)品品質(zhì)作為首要追求。通過ISO質(zhì)量管理體系認(rèn)證的現(xiàn)今管理模式,不斷地加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的追求。同時(shí)我公司認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)已售項(xiàng)目的售后工作,真正做到售前、售中、售后,讓客戶放心無憂!
北京鑫三芙專業(yè)生產(chǎn)音樂教學(xué)設(shè)備,如您想了解更多您可撥打圖片上的電話進(jìn)行咨詢!
鑫三芙經(jīng)典案例介紹
河南省洛陽市河南科技大學(xué),該教室竣工于2018年,是由三芙牌MIP-2音樂互動(dòng)教學(xué)平臺(tái) DPEC-7電鋼琴管理控制系統(tǒng),配備36臺(tái)電鋼琴組成。
上海市長(zhǎng)寧區(qū)天山小學(xué),該教室竣工于2018年4月,是由三芙牌MIP-2音樂互動(dòng)教學(xué)平臺(tái) 3FDM6電鋼琴管理控制系統(tǒng),配備41臺(tái)卡西歐7320電鋼琴組成。
該教室配備眾多先進(jìn)的數(shù)字音樂教學(xué)設(shè)備,是先進(jìn)行業(yè)中較為先進(jìn)的數(shù)字音樂教室。
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電鋼琴多媒體教室
1、 電鋼琴多媒體教室內(nèi)配備數(shù)碼鋼琴教學(xué)控制系統(tǒng),該系統(tǒng)包括電鋼琴、電腦、音頻控制器、教師轉(zhuǎn)換器、學(xué)生終端、攝象機(jī)、投影儀等。
2、電鋼琴教室功能 :系統(tǒng)利用多媒體計(jì)算機(jī),主控系統(tǒng)、及對(duì)應(yīng)軟件將多部電子琴等鍵盤樂器連接起來,通過耳麥實(shí)現(xiàn)授課。教學(xué)效果取決于多方面的因素,如教師的能力、教學(xué)方法,學(xué)生的素質(zhì)、水平、態(tài)度、練習(xí)時(shí)問的長(zhǎng)短、練習(xí)質(zhì)量的高低以及師生之間的合作狀況等等,教學(xué)形式不過是其中一個(gè)方面而已。學(xué)生之間毫無干擾,且經(jīng)過技術(shù)處理音質(zhì)可達(dá)CD音質(zhì),零延遲、超保真、可實(shí)現(xiàn)授課、分組授課、自習(xí)、分組自習(xí)、編輯教室、老師檢查、通話、示范、呼叫、保存、及下發(fā)教材等功能。教師可以通過按獨(dú)立的學(xué)生選擇鍵來---學(xué)生的演奏或說話,用對(duì)應(yīng)的編組選擇鍵可檢查聽取到對(duì)應(yīng)組的學(xué)生們的演奏或說話,再按以下該鍵可取消檢查聽取。 教師在授課過程中可以點(diǎn)擊某一學(xué)生或一組學(xué)進(jìn)行檢查聽取,檢查學(xué)生當(dāng)前聯(lián)系情況,同樣在檢查過程中學(xué)生聯(lián)系不受干擾。
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