培育積極進(jìn)取的人生態(tài)度

　　良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。

　　利用戶(hù)外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶(hù)外訓(xùn)練方式起源于期間的海上生存訓(xùn)練，戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶(hù)外訓(xùn)練方式。

戶(hù)外拓展

“找紙牌”這個(gè)游戲體現(xiàn)了個(gè)人成功的重要，也要求了各自必須有高度的責(zé)任感，切不可馬虎，否者將會(huì)是“一者敗，則全盤(pán)皆輸”，而且，在取得自己成功的同時(shí)，也要幫助對(duì)中的其他成員，提供自己掌握的重要信息，使得隊(duì)友更加便捷地找到目標(biāo)。在實(shí)際工作中，也是如此，每個(gè)人首先必須對(duì)自己范圍內(nèi)的工作肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)盡力幫助其他的同事，這樣，方能取得集體的勝利。認(rèn)識(shí)到了溝通的重要：在任何一個(gè)任務(wù)中，溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過(guò)溝通形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和意志，那么你的那個(gè)環(huán)節(jié)肯定出問(wèn)題。本都是分工協(xié)作，而中間有一個(gè)小項(xiàng)目就是誰(shuí)有空，誰(shuí)就可以去做的公共任務(wù)，而偏偏很多小組就是完成這個(gè)小項(xiàng)目，但隊(duì)員彼此間卻不知道，后大家各自完成了“本職工作”后，都不管三七二十一地投入到公共任務(wù)中去了，熟不知這任務(wù)早已完成，浪費(fèi)時(shí)間與體力。這就說(shuō)明，團(tuán)隊(duì)中，信息的傳遞很重要，信息傳遞準(zhǔn)確及時(shí)了，可以避免很多成本的浪費(fèi)，避免重復(fù)的勞動(dòng)，可以更好地完成任務(wù)目標(biāo)。放在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)的溝通、下級(jí)與上級(jí)的溝通以及各組員間的相互溝通等是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動(dòng)、智慧。增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。一次訓(xùn)練不能解決各種問(wèn)題，但它給我們以啟示，將“游戲”的理念放到今后的工作中，改善流程，提，不斷地自我激勵(lì)和自我完善，讓自己的工作做得更加出色。

戶(hù)外拓展

趣味性和互動(dòng)性非常重要。輕松的氛圍，談笑汗水間，敞開(kāi)了心扉去參與，可以收獲到拓展的價(jià)值。武漢探索者拓展培訓(xùn)可以提高員工的價(jià)值，為更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備;減少員工的可能性，提高團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性;擴(kuò)展培訓(xùn)以幫助于增強(qiáng)并提高員工的認(rèn)可度和團(tuán)隊(duì)的歸屬感。新員工只具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感，他們的能力和潛力可以得到充分利用;擴(kuò)大培訓(xùn)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展，使團(tuán)隊(duì)更加重要和有競(jìng)爭(zhēng)力。但是如果很多人就是把團(tuán)隊(duì)活動(dòng)當(dāng)作表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以才讓活動(dòng)失去了他本來(lái)的意義，試問(wèn)那些愛(ài)表現(xiàn)的在實(shí)際工作中業(yè)績(jī)真的很突出嗎？如果大家把活動(dòng)當(dāng)作表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)此以往這個(gè)團(tuán)隊(duì)只會(huì)變得人浮于事。真正踏實(shí)做事的人在這樣的團(tuán)隊(duì)是呆不住的，這樣的團(tuán)隊(duì)也必將走向衰落。