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魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產品研發(fā)、課程設計、生產銷售、教學服務為一體的專注于4-12幼少的兒階段科學教育的科技公司。
公司已經推向市場的產品有:滿足幼兒園及早教機構的幼兒系列科學實驗套裝(一代和二代共計12個級別),滿足小學及校外機構的少兒系列科學實驗套裝(一代和二代共計12個級別),滿足小學及校外機構的少兒系列機器人課程套裝(10個級別),滿足創(chuàng)客教育(STEM教育)及家庭需求的科學主題盒子系列(30 )。
每個科學實驗都獨立包裝,并配有精心設計的實驗步驟與科學原理解說。然銳在線學習社區(qū)「創(chuàng)客學院」提供詳細的在線實驗教程、包括圖片、視頻,用戶可在線提問獲得指導,并把自己的作品及學習心得分享出來,與其他學生交流,在互動中學習提高。
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倍力橋——知識原理:上端的縱梁壓在橫梁上,橫梁又壓在相對一根縱梁上,上下兩根縱梁夾住一根橫梁,使得橫梁不能移動,結構簡單穩(wěn)固。它是利用物理力學原理用材料之間的相互夾角,形成自鎖現象。
特點:這種結構整體為拱形結構,伐下的樹木只需經少量人工即可制成合格構件,而且裝卸方便,拆橋時可以做到不損構件,且可以重復利用??蓱糜谒疄摹⒑笠巴馍嬗柧毜?橋梁因故中斷,在短期內快速恢復中斷的橋梁。倍力橋的特點不用膠水和釘子,制作的橋梁可以承受橋梁的材料數倍壓力。
魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產品研發(fā)、課程設計、生產銷售、教學服務為一體的專注于4-12幼少兒的科學教育的科技公司。公司已經推向市場的產品有:滿足幼兒園及早教機構的幼兒系列科學實驗套裝(一代和二代共計12個級別),滿足小學及校外機構的少兒系列科學實驗套裝(一代和二代共計12個級別),滿足小學及校外機構的少兒系列機器人課程套裝(10個級別),滿足創(chuàng)客教育(STEM教育)及家庭需求的科學主題盒子系列(30 )。
小學科學教學中培育學生探究能力的創(chuàng)新對策
開發(fā)潛能,培育學生探究及合作能力
在科學探究過程中,觀察是常見的學習方法,因此教師就應當首先要幫助學生明確科學課程的觀察目標,同時要制定出科學的觀察記錄,由學生親身體驗,不僅能夠培育學生的觀察能力與耐心,還能夠在觀察中發(fā)現問題,進而提出出題并探究問題的解決方案,培育小學生的自學能力,如在學習摩擦力內容的時候,準備好鉤碼、小盒子、測力計、粗砂紙、細砂紙以及不同重量的物體,記錄測力計的不同數值,觀察得出結論:摩擦力大小與物體的接觸面光滑程度有關系,同物體的重量也有關系,進而通過對比進一步得出接觸面越光滑,摩擦力越小,物體重量越輕,摩擦力越小。然后聯系小學生的生活實際,鞋底的設計之所以是凹凸不平很多花紋就是為了增大摩擦力防止滑倒,而游樂場滑梯設計之所以光滑就是為了減少摩擦力,這樣理論聯系實際,切實開發(fā)了小學生的探究能力。同時通過小組演示實驗還能夠提高學生的合作學習意識,為科學教學目標的完成提供保障。