黑板的結構有許多種，有中置推拉黑板、側置推拉黑板、上下推拉黑板、萬象黑板、平面黑板等等，可謂結構多樣。

       中置推拉黑板一般指的是電子白板或者多媒體一體機放置在黑板中間的推拉黑板，通過安裝滑輪讓兩塊黑板如同兩扇門將電子白板或一體機關閉在黑板背面的結構形式。   側置推拉黑板則是將電子白板或一體機用一塊黑板遮擋起來，同樣安裝有滑輪，讓這塊黑板如同一塊滑動的門板，將背后的電子白板或一體機保護起來  上下推拉的黑板通常是四塊黑板板面，背后在一般情況下無法安裝電子白板或者一體機，這四塊黑板可上下推拉，通常供給大學課堂教室使用。

  黑板作為知識傳承的重要載體，在很長的教育教學里擔任著重要的角色，通過黑板我們了解了更多的知識，知道了大千世界，黑板更傳遞著我們做人的道理，到現(xiàn)在仍然記得自己在黑板上寫下的豪言壯語，還有我們那美好的夢想，伴隨著多媒體教學的不斷推廣，交互式電子白板不斷的涌入，很多人就開始分析黑板存在的必要性，其實黑板在任何教育階段都是必不可少的教育教學設備。

   交互式電子白板的出現(xiàn)打破了黑板很多不可能通過傳統(tǒng)黑板實現(xiàn)的教學方式，同時面對交互式電子白板的優(yōu)勢，很多人都提出了取代黑板的想法，當然這需要實踐的證明，但是在現(xiàn)實的學習生活中，很多教師包括學生都認為黑板的存在很多必要，如果沒有黑板的存在，教師在電子白板上講解書本知識或者擴充課外知識時，只能借助電子白板的書寫面積，同時電子白板的板面需要很好的保護，長期不斷的書寫，不但會影響電子白板本身板面的保護，還對師生健康以及學生的注意力有很大的影響。真正實現(xiàn)沒有黑板的生活尤其是校園生活我覺得是不可取，黑板與交互式電子白板結合，真正的實現(xiàn)了視覺展現(xiàn)與書寫相結合，在我們有效地展現(xiàn)書本知識的同時，更可以通過黑板保護電子白板以及增加書寫面積，做到傳統(tǒng)與先進相結合，共同推進教育的進步。

我們讀小學那會兒，黑板都是水泥做的，板面坑坑洼洼的，粉筆灰會殘留在上面。不知道是黑板的原因，還是粉筆的原因，黑板有些部分是寫不上字的，會出現(xiàn)打滑的情況。并且，黑板容易反光，導致有些角度的同學根本看不清黑板上的字。

還有些地方的黑板是木板做的，我們讀書的時候，不喜歡老師提一個小黑板過來，都是老師寫的一些題。木板做的黑板的缺陷是用久會掉掉漆，而且寫一次就變白了，粉筆灰特別不容易被擦掉。

水泥做的黑板，怕陰雨天南風天，黑板潮濕的不行，嚴重的時候還會出現(xiàn)流水的情況，根本寫不上字。相信很多80和90的小伙伴都體會過。

黑板存在有太多缺陷，所以有了現(xiàn)在綠色的塑膠黑板，綠色塑料黑板幾乎克服了原先黑板的缺陷。而且，對學生和老師的視力有一定的保護作用。所以，黑板就逐漸被淘汰了。當然，隨著科技的發(fā)展，很多學校都使用銀幕式黑板教學。