經(jīng)常聽古典音樂的幼兒大腦所激發(fā)的東西,日后學(xué)習(xí)中所需要的靈感

經(jīng)常聽古典音樂的幼兒大腦所激發(fā)的東西，對(duì)于日后學(xué)習(xí)中所需要的靈感有極大地好處，音樂可以啟迪人的智慧，可以對(duì)美的向往。大家都知道我們的大腦是有分工的，左腦是對(duì)語言、文字、信息等加工的，右腦偏向美術(shù)、音樂等藝術(shù)形式，而我們成人多半使用的都是左腦。多聽音樂甚至寶寶可以根據(jù)音樂節(jié)拍一起打節(jié)奏這種行為都是開發(fā)右腦的表現(xiàn)。音樂對(duì)于寶寶審美的塑造，陶冶情操，開發(fā)寶寶的藝術(shù)性都有著不可代替的優(yōu)勢(shì)。

讓孩子獲得滿滿的安全感

讓孩子獲得滿滿的安全感:讓孩子獲得充足的安全感，的一點(diǎn)是在孩子哭鬧的時(shí)候，及時(shí)給孩子安撫，減少孩子的和不安。但有的父母擔(dān)心孩子一哭就去哄、抱，會(huì)寵壞孩子。實(shí)際上，及時(shí)哄、抱才是正確的做法，不哄不抱才會(huì)對(duì)孩子不利，這一點(diǎn)已經(jīng)得到了科學(xué)證實(shí)。安全感越足的孩子，在接下來的成長過程中，能更專注地發(fā)展他內(nèi)在的能力。比如孩子能自己拿著玩具玩很久，偶爾會(huì)抬頭大喊一聲“媽媽”，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回應(yīng)一聲“哎”，然后他就繼續(xù)放心地玩。

抓住寶寶大腦的發(fā)育黃金期,開發(fā)寶寶的智力,很重要

一般來說，寶寶大腦發(fā)育的黃金期是在3歲之前，這個(gè)時(shí)候?qū)殞殶o論是從學(xué)習(xí)能力、模仿能力還是思維能力，都是處在一個(gè)快速發(fā)育的階段。這個(gè)階段的寶寶一般會(huì)學(xué)習(xí)走路、說話、喜歡看色彩豐富的東西，會(huì)發(fā)脾氣，也會(huì)靜靜地盯著父母。抓住寶寶大腦的發(fā)育黃金期，開發(fā)寶寶的智力，很重要。細(xì)心的家長能夠注意到，當(dāng)父母認(rèn)真地和寶寶說話的時(shí)候，寶寶的眼睛一定是一動(dòng)不動(dòng)地盯著家長，然后發(fā)出“哇哇”聲。