廣州烽祈林實(shí)驗(yàn)設(shè)備——實(shí)驗(yàn)室器材廠家售后無(wú)憂

有些儀器外觀很相似，容易混淆，應(yīng)該通過(guò)貼標(biāo)簽加以分辨。如坩堝和蒸發(fā)皿，中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)為瓷制的，外觀相似。坩堝附有坩堝蓋，蒸發(fā)皿沒(méi)有蓋；坩堝上端沒(méi)有流液體用的豁口，而蒸發(fā)皿有；坩堝較高，而蒸發(fā)皿較低。有的學(xué)生常把廣口瓶當(dāng)成集氣瓶使用，就因?yàn)闆](méi)有搞清它們的區(qū)別。在做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)于產(chǎn)生的各類藥品溶液，必須編號(hào)存放，不能混淆，以免實(shí)驗(yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。還有更多實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的場(chǎng)景，都可以使用普貼標(biāo)簽產(chǎn)品，輕松進(jìn)行標(biāo)記，清楚分辨儀器和藥品，安全的做實(shí)驗(yàn)。廣州烽祈林實(shí)驗(yàn)設(shè)備——實(shí)驗(yàn)室器材廠家售后無(wú)憂裝置氣密性檢查①手捂或熱毛巾捂法：將待檢裝置導(dǎo)氣管的一端放入水中，用手或熱毛巾捂住裝置，若導(dǎo)氣管口有氣泡逸出，停止加熱后在導(dǎo)氣管口倒吸形成一段水柱，表明裝置氣密性良好。

移液管準(zhǔn)確地移取一定量的液體不能加熱；上端和不可磕破

刻度吸管準(zhǔn)確地移取各種不同量的液體不能加熱；上端和不可磕破

稱量瓶矮形用作測(cè)定干燥失重或在烘箱中烘干基準(zhǔn)物；高形用于稱量基準(zhǔn)物、樣品不可蓋緊磨口塞烘烤，磨口塞要原配

燒杯配制溶液、溶解樣品等加熱時(shí)應(yīng)置于石棉網(wǎng)上，使其受熱均勻，一般不可燒干

不按規(guī)定定期校正

如容量瓶、滴定管、移液管等計(jì)量量具。有時(shí)其標(biāo)值與真實(shí)體積不相符合，造成體積誤差，從而引起系統(tǒng)誤差。一般每半年校正一次。

量器的容量允差和標(biāo)準(zhǔn)容量等級(jí)。

不同類型的容量允差不同，導(dǎo)致選擇量器不當(dāng)造成量器本身引起的誤差。通常要求準(zhǔn)確地量取一定體積的溶液時(shí)，采用移液管和吸量管，而不能用量筒、量杯等其他量具而引起誤差。

測(cè)定溶液pH的操作

將一小塊pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液點(diǎn)到pH試紙中央，待變色穩(wěn)定后再和標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出對(duì)應(yīng)的pH。

在物理教學(xué)活動(dòng)中，不論是基本概念的建立，物理規(guī)律的導(dǎo)出，還是難點(diǎn)的突破，我們總是盡量用物理演示實(shí)驗(yàn)來(lái)完成。因?yàn)橐淮魏玫某晒Φ难菔荆梢允箤W(xué)生從中獲得生動(dòng)的感性認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而使學(xué)生更深刻地理解物理概念和規(guī)律。然而，教學(xué)活動(dòng)中往往有這樣的情況，實(shí)驗(yàn)是做好了，但是物理演示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的效果并不理想，為什么呢？我們知道，一次好的物理演示實(shí)驗(yàn)，是由多種因素決定的。諸如儀器的可見(jiàn)度，現(xiàn)象的清晰度，教師操作的熟練程度，能否引起學(xué)生的觀察興趣等等，都會(huì)影響物理演示實(shí)驗(yàn)對(duì)教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生的效果。因而，如何加強(qiáng)物理課的物理演示實(shí)驗(yàn)，是值得我們探討的課題。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管，帶有內(nèi)裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿式滴定管。 實(shí)驗(yàn)室器材廠家售后無(wú)憂

物理演示實(shí)驗(yàn)前要做好充分準(zhǔn)備和試做好。

物理演示實(shí)驗(yàn)基本的要求須成功，這樣學(xué)生才會(huì)信服，為了確保成功，事先要試做好。試做好時(shí)要考慮如何恰當(dāng)?shù)乜刂蒲菔緯r(shí)間。比如，演示“液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，若燒瓶?jī)?nèi)的水溫太低，事先沒(méi)有先熱到八i九十?dāng)z氏度，到課堂上，用一盞酒精燈加熱至少要近二十多分鐘水才會(huì)沸騰，實(shí)驗(yàn)才能進(jìn)行。學(xué)生苦苦等待了這么久，觀察的興趣也沒(méi)有了。離心管只能水浴加熱燒杯配制溶液、溶解樣品等加熱時(shí)應(yīng)置于石棉網(wǎng)上，使其受熱均勻，一般不可燒干。又比如：在序言課上做好“熱膨脹熱傳遞”中“固體縮力”的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生知道固體在溫度改變的時(shí)候，收縮雖然很小，但是如果受到阻礙，產(chǎn)生的力量卻是很大的。 實(shí)驗(yàn)室器材廠家售后無(wú)憂