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播音主持之普通話訓練：常聽多練，反復練習

聽也就是我們所說的“聽力”或“練耳力”，良好的聽力是學好普通話的基礎(chǔ)，所以多聽是初學者要注重的一個方面。聽的素材可以選擇中國人民廣播電臺和臺的節(jié)目，看電視時應注意播音員的口形，可以邊聽邊模仿。造成這種情況的原因多是考生過于緊張，大多數(shù)人在緊張的狀態(tài)下就很容易忘詞或思維短路，所以學會控制情緒并調(diào)節(jié)情緒是播音專業(yè)藝考生必須具備的心理素質(zhì)。也可把普通話標準者的錄音和自己的錄音的比較，找出差異。加以改進。

歷年學員以95%的本科專業(yè)合格率榮居山西培訓行業(yè)之首受到學生和家長的一致好評。 師資隊伍、獨特的教學模教學理念、科學的課程設(shè)置 為廣大熱愛藝術(shù)的同學搭建一座成才的橋梁，幫助同學從這里踏入更高藝術(shù)學府，由此步入藝術(shù)行業(yè)，走上燦爛的人生舞臺。 　

微笑訓練步驟：

(1)基本功訓練：

A 課堂上，每個人準備一面小鏡子，做面部運動。

B 配合眼部運動。

C 做各種表情訓練，活躍臉部肌肉，使肌肉充滿彈性;豐富自己的 表情倉庫;充分表達思想感情。

D 觀察、比較哪一種微笑美、真、善，讓人喜歡、接近、回味?！?

E 出門前，心理暗示“今天真美、真高興”。

(2)創(chuàng)設(shè)環(huán)境訓練：假設(shè)一些場合、情境，讓同學們調(diào)整自己的角色，綻放笑臉。

(3)課前微笑訓練：每一次禮儀課前早到一會兒，與老師、同學微笑示意，寒暄。

(4)微笑服務(wù)訓練：課外或校外，參加禮儀迎賓活動和招待工作。

(5)具體社交環(huán)境訓練：遇見每一個熟人或打交道的人都展示自己滿意的微笑。試著用微笑化解矛盾，用微笑打動別人，用微笑塑造自我成功的形象。每天早上起床，經(jīng)常反復訓練。