太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校，以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教，創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學(xué)生健全人格，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。

復(fù)讀需要注意事項(xiàng)

學(xué)校只是成績(jī)好的一部分，主要還是來(lái)自家庭的支持和自身的努力

1.營(yíng)造寬松、和睦、安靜的家庭氛圍。

2.規(guī)律的作息時(shí)間，提醒孩子避免遲到、早退。

3.不要讓孩子經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。過(guò)度疲勞會(huì)使考生精力不集中，學(xué)習(xí)效率下降。

4.選擇復(fù)讀時(shí)與孩子多進(jìn)行溝通，給孩子充分的信賴和鼓勵(lì)。同時(shí)，和孩子共同分析合理可行的目標(biāo)學(xué)校，否則適得其反。

5.利用時(shí)間，幫助孩子在適當(dāng)放松的同時(shí)保證自習(xí)和弱項(xiàng)的彌補(bǔ)。

6.給孩子鼓勵(lì)與支持，堅(jiān)持不懈的學(xué)生才會(huì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

復(fù)讀中考沒(méi)考好，考生要分析自己沒(méi)考好的原因：是不是考試的時(shí)候壓力太大，過(guò)度緊張，發(fā)揮失常？如果是這樣，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，平時(shí)保持一顆平常心。一次失敗不算什么，可以重新再來(lái)，選擇復(fù)讀，來(lái)年再戰(zhàn)，然后爭(zhēng)取考上好高中。

背誦是送分必須不能失?；旧厦磕甑目荚嚧缶V都不會(huì)做大調(diào)整，每門學(xué)科需要記背的知識(shí)點(diǎn)也不會(huì)有大變化，所以學(xué)生可以在暑期時(shí)就開始著手解決背誦關(guān)，將一些需要記背的知識(shí)點(diǎn)，特別是文科的來(lái)個(gè)“大掃除”，這樣開學(xué)了你就可以花更多的時(shí)間在一些需要理解的學(xué)科上了。同時(shí)，學(xué)生也要明確，解決背誦關(guān)不僅要會(huì)口頭背，更要會(huì)用筆默寫出，特別是語(yǔ)文的古詩(shī)詞背誦，學(xué)生很容易因?qū)懚Х帧?

我們都知道，考試，其實(shí)說(shuō)白了就是人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)壓力的大小與無(wú)關(guān)，甚至可以說(shuō)與考試都無(wú)關(guān)！的就是和考試人數(shù)有關(guān)！而中考參加人數(shù)幾乎就是高考的幾倍，這就決定了中考的競(jìng)爭(zhēng)壓力遠(yuǎn)大于高考！

這種人數(shù)的龐大基數(shù)，會(huì)對(duì)考試造成什么影響呢？舉個(gè)例子，我們可能在現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)常聽說(shuō)“某某考生高考考了300分，還能上大學(xué)！”，也經(jīng)常聽過(guò)“某某考生中考考了500分，沒(méi)有機(jī)會(huì)上高中！”。這是全國(guó)各地每年高考、中考之后都會(huì)發(fā)生的事情！所以中考的競(jìng)爭(zhēng)壓力遠(yuǎn)大于高考！