它主要是進(jìn)行指導(dǎo)讓消費(fèi)者能夠從原料的成分和含量，洗滌方法兩方面進(jìn)行參考。在穿著的過程當(dāng)中進(jìn)行正確保養(yǎng)。從耐久性標(biāo)識上，標(biāo)明的成分含量，我們可以鑒別出服裝的質(zhì)地，使消費(fèi)者了解服裝的特性。另外，我們也能看到標(biāo)簽上標(biāo)明的這些看起來比較專業(yè)的圖案，其實(shí)它主要是告訴我們服裝的洗滌方法，具有很強(qiáng)的權(quán)wei性。這些各式各樣的圖案很容易讓人看得一頭霧水，但是仔細(xì)觀察在一起來看，其實(shí)生活中zui常見的洗滌標(biāo)識主要有這么五大類，水洗標(biāo)識，是以這個槽型圖案為基礎(chǔ)來進(jìn)行演變的，有這樣的標(biāo)識說明園服既可以用洗衣機(jī)洗，也能用手洗。槽型里面有數(shù)字，是表示zui高的水溫標(biāo)準(zhǔn)。如果槽型里面出現(xiàn)了一只手，則表示這件園服只能用手輕輕揉搓。那么如果槽型里面出現(xiàn)一個叉，則表示園服不可水洗。像棉、麻織物易縮水，化纖、混紡織物易干。帶有金屬飾物的園服容易洗傷。不過它們都是可以水洗的。事實(shí)上,中國校服具有悠久歷史,早在孔夫子時代就對學(xué)生服裝做了嚴(yán)格規(guī)定,這個傳統(tǒng)一直延續(xù)到中華民國,期間每個朝代對學(xué)生如何穿著都有制度規(guī)定。

隨著原材料、勞動力、關(guān)稅、貿(mào)易壁壘等各種壓力的增強(qiáng)，泉州民企意識到，單純依靠粗放投入和賣產(chǎn)品而成功的歷史階段已經(jīng)一去不復(fù)返，要提升競爭力，必須實(shí)現(xiàn)從賣產(chǎn)品向賣設(shè)計、賣文化、賣服務(wù)轉(zhuǎn)型，推動制造業(yè)的服務(wù)化。一大批民企如七匹狼等，已shuai先做出嘗試，yin領(lǐng)商業(yè)模式變革。其規(guī)格常用英制支數(shù)表示，棉紗英制支數(shù)（Ne）的定義為：公定重量為一磅重的棉紗所具有的長度碼數(shù)。

中國服裝行業(yè)在飛速發(fā)展的同時，面臨著各種各樣的困難和壓力。尤其是從服裝制造向服裝智造的轉(zhuǎn)變過程。中國的服裝企業(yè)已經(jīng)不再滿足于服裝的加工，而是自創(chuàng)品牌，發(fā)展自己的服裝。但是這是一個緩慢而艱難的過程，要以“智”取勝。

針織服裝通過整燙使其外觀平整、尺寸準(zhǔn)足。熨燙時在衣內(nèi)套入襯板使產(chǎn)品保持一定的外形和規(guī)格，襯板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回縮后規(guī)格過小。熨燙的溫度一般控制在180℃～200℃之間較為安全，不易燙黃、焦化。

成品檢修是產(chǎn)品出廠前的一次綜合性檢修，包括外觀質(zhì)量和內(nèi)在質(zhì)量兩大項(xiàng)目，外觀檢修內(nèi)容有尺寸公差、外觀疵點(diǎn)、縫跡牢度等。內(nèi)在檢測項(xiàng)目有面料單位面積重量、色牢度、縮水率等。

深淺色衣服應(yīng)分開洗，以免相互染色。

注意含棉量的校服，特別是全棉的，這種校服易褪色、起皺、變形、縮水，所以洗的時候白色或有與白色拼接的校服千萬不可與其他色放在一起浸泡，否則你會發(fā)現(xiàn)白色zui后變成了紅、橙、黃....紫色也會有的！

有色校服不要用帶漂白劑的洗衣粉洗，或放在漂白劑中浸泡，如果是圓珠筆不小心劃到，可以用風(fēng)油精正反擦拭一下，如果是吃飯滴到醬汁等，用清水正反擦拭，及時清洗，不要丟在一邊，時間久了色漬很難清除的。清洗時不要用30℃以上的熱水洗，水龍頭常溫水出來就可以了！樣板上應(yīng)標(biāo)明服裝款號、部位、規(guī)格及質(zhì)量要求，并在有關(guān)拼接處加蓋樣板復(fù)合章。