要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖R(shí)譜習(xí)慣。每天要讓孩子練習(xí)30-40分鐘，如果孩子坐不住，可以中間休息5分鐘。樂(lè)譜是音樂(lè)的載體，樂(lè)曲的主要內(nèi)容都呈現(xiàn)在樂(lè)譜之中，我們要以樂(lè)譜為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行練習(xí)，尤其在一遍視奏的時(shí)候，要做到每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，哪怕是一個(gè)前倚音都要演奏到位，因?yàn)橐槐榫毩?xí)的正確程度越高，對(duì)于以后的練習(xí)加省力，如果一開(kāi)始就彈奏得不到位甚至錯(cuò)誤的話，以后的練習(xí)很容易形成對(duì)錯(cuò)誤的鞏固，要改正過(guò)來(lái)就更加吃力了。

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古箏入門：古箏常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法

　1、如發(fā)現(xiàn)某一弦的碼子在用力彈弦后有柱底打面的聲音，俗稱“跳碼”，這說(shuō)明弦的張力不夠或有效弦長(zhǎng)太短，或碼子高度不夠。先檢查一下是否按編號(hào)排碼的，如果排列沒(méi)有問(wèn)題，可將這只碼子向左移動(dòng)一些再上緊琴弦即可。

　　2、如發(fā)現(xiàn)某一弦有沙音，俗稱“狼音”， 可能是琴柱上端牙骨的缺口將弦?jiàn)A住影響了震動(dòng)，只要用三角銼將缺口的兩側(cè)擴(kuò)大一些就可避免。

　　3、如發(fā)現(xiàn)某弦不發(fā)音或發(fā)出沙音，用手捻一下此弦的外纏尼龍，如果捻的動(dòng)，說(shuō)明尼龍未纏緊，阻礙了弦的震動(dòng)，則這根弦是次品，必須更換。

　　4、如果發(fā)現(xiàn)箏體不平，檢查一下箏架擺放的地面是否平整，設(shè)法把箏架放平，如箏架腿有長(zhǎng)短則用鋸子鋸掉長(zhǎng)出的部分即可;如使用的是組合架，可在箏體與組合架有空隙的地方釘上一塊厚度相當(dāng)?shù)南鹌ぞ涂蓪⒐~放平。

　　5、如撥動(dòng)琴弦時(shí)箏頭處發(fā)出嗡嗡的聲音，請(qǐng)檢查一下箏頭琴盒蓋是否關(guān)緊，如盒蓋密合不好的話是引起這一問(wèn)題的原因之一，再者察看一下箏頭琴盒內(nèi)的物品是否排放的不平或是觸碰到盒內(nèi)的琴釘，還有箏盒內(nèi)不要放置太多的東西，如果放的東西較多或不平的話在彈琴的時(shí)候會(huì)引起盒內(nèi)物品的共振，從而產(chǎn)生噪音。開(kāi)始學(xué)習(xí)之后，成年人相對(duì)于小孩表現(xiàn)出明顯的優(yōu)點(diǎn)，主要是理解力強(qiáng)，主動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)得快。