太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門(mén)審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校，以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教，創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學(xué)生健全人格，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊：

如何在考場(chǎng)上拿到高分，下面中考復(fù)讀老師整理初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)攻略，一起來(lái)看看。

語(yǔ)文：多讀強(qiáng)記勤寫(xiě) 語(yǔ)文是主科，同時(shí)又是提分慢的一科。但往往在很多同學(xué)眼中，仗著是母語(yǔ)的緣故，并不費(fèi)心思去學(xué)，后發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文成為拉分科目的時(shí)候，追悔莫及。 其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重在平時(shí)積累，可以用“多讀強(qiáng)記勤寫(xiě)”這六個(gè)字進(jìn)行概括。 

多讀，包含兩層含義，一層是多讀書(shū)，另外一層是反復(fù)讀。各位同學(xué)可以在能力范圍內(nèi)擴(kuò)大自己的閱讀量，可以是名著小說(shuō)，也可以是雜志書(shū)刊，領(lǐng)悟其中的哲思名句，整理成自己專(zhuān)屬的素材本，以備作文使用，同時(shí)又能增強(qiáng)自己對(duì)文學(xué)類(lèi)文章的理解性；反復(fù)讀是指一篇好文章前前后后要多讀幾遍，文章讀熟后，就會(huì)漸漸背誦出來(lái)，并能有更深的理解。 

強(qiáng)記，就是有目的性地去記憶，像文言文、古詩(shī)文等，理解了的要背誦，暫時(shí)不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記，而古詩(shī)文背誦后更易理解，理解后還會(huì)記憶得更牢固。 

勤寫(xiě)，“好記性不如爛筆頭”其實(shí)就是這個(gè)道理，背不會(huì)的古詩(shī)詞，多寫(xiě)兩遍不僅能加深記憶，就連易錯(cuò)字都能避免；同時(shí)，也可以合理安排時(shí)間進(jìn)行作文或者隨筆寫(xiě)作，練習(xí)文筆。 

多看書(shū)，多積累，多背多練，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣而非負(fù)擔(dān)，你會(huì)漸漸愛(ài)上它的。

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初中屬于九年制義務(wù)教育階段，是免繳學(xué)雜費(fèi)的，只收書(shū)本費(fèi)，還有免費(fèi)午餐吃。而復(fù)讀生不只是收取書(shū)本費(fèi)，學(xué)費(fèi)，雜費(fèi)還有午餐費(fèi)都要收取，再加上買(mǎi)資料，復(fù)讀一年至少得花費(fèi)三千到四千塊錢(qián)，由其是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校復(fù)讀，還不一定就能考上高中，那怕是普通的普通高中，所以除一部分選擇讀職校外，大多都不會(huì)復(fù)讀。

初三階段的學(xué)生思維仍然比較敏感，追求思想上的獨(dú)立性，但容易沖動(dòng)，他們的意志特征仍在發(fā)展階段，克服困難的毅力還不夠。初三學(xué)生試圖站在一種超脫的位置上來(lái)觀(guān)察自己這個(gè)群體，追求一種獨(dú)立性，但又往往難以把握自己。

的學(xué)生可以在學(xué)時(shí)忘乎所以，漸入佳境，一氣呵成，可以在玩時(shí)充滿(mǎn)激情，完全釋放自己。初三學(xué)生不要總擔(dān)心玩和休息會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，要明白拳頭要收回來(lái)，再打出去才會(huì)有力。學(xué)會(huì)釋放壓力，才能更專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)不要聽(tīng)音樂(lè)或看別的書(shū)，非常影響效率和記憶效果。手機(jī)能關(guān)就關(guān)，以免遭到打擾。