外國(guó)教學(xué)哲學(xué)是不同的。它始于靈感。它尊重你所有的想法，鼓勵(lì)你自己設(shè)計(jì)。據(jù)說美國(guó)藝術(shù)課程已經(jīng)商業(yè)化了。我認(rèn)為這沒什么問題。丹尼爾的設(shè)計(jì)師仍需重返市場(chǎng)。盡早了解市場(chǎng)需求將對(duì)你未來的就業(yè)大有幫助。說到實(shí)踐，國(guó)外有許多學(xué)生作品展覽。這是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。有些父母聽別人的孩子出國(guó)，出于嫉妒和比較，希望他們的孩子出國(guó)。如果你的作品杰出，他們將被來訪的企業(yè)所關(guān)注，并會(huì)得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。很少有人知道獲得企業(yè)的機(jī)會(huì)。

由于不同的國(guó)家，比如美國(guó)，它可以訓(xùn)練你成為一名偉大的設(shè)計(jì)師，而英國(guó)可以訓(xùn)練你成為一名藝術(shù)家，這取決于你想學(xué)什么。

許多父母在國(guó)外學(xué)習(xí)或工作，他們的孩子出生后立即獲得美國(guó)公民身份。當(dāng)父母因工作需要返回亞洲時(shí)，他們的大多數(shù)孩子選擇留在美國(guó)學(xué)習(xí)。私立學(xué)校自然成為一種選擇。此外，一些家長(zhǎng)希望培養(yǎng)孩子的國(guó)際觀和語(yǔ)言能力，因?yàn)樗麄冇薪?jīng)濟(jì)能力，而孩子自己也想在美國(guó)學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)通常會(huì)送孩子去美國(guó)學(xué)習(xí)。因此，我認(rèn)為出國(guó)留學(xué)的好處是不斷發(fā)掘你的潛力，看到你好的一面。

此外，孩子們?nèi)チ嗣绹?guó)的夏令營(yíng)或在美國(guó)呆了一段時(shí)間，這可能是孩子們想去美國(guó)學(xué)習(xí)的原因。此外，應(yīng)該提醒的是，一些父母在送1子女出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)必須考慮簽證問題。

根據(jù)日本出國(guó)勞務(wù)《出入國(guó)管理及難民認(rèn)定法》（簡(jiǎn)稱《入國(guó)法》）等規(guī)定，日本接收外國(guó)研修生主要包括政府接收和民間企業(yè)接收，二者有本質(zhì)的區(qū)別。政府接收的研修生屬純研修，其性質(zhì)是業(yè)務(wù)交流或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，人員一般為國(guó)家公務(wù)員，期限較短，有的甚至只有1周，長(zhǎng)也不過半年左右；我們將能夠接觸到以前從未見過的新事物，并學(xué)到許多以前從未聽說過的有趣的東西。企業(yè)接收研修生主要有兩種方式，一種是通過合資企業(yè)或貿(mào)易伙伴接收；另一種是通過商工會(huì)所等團(tuán)體接收。大企業(yè)一般采取很多種做法，數(shù)量不多。大量沒有海外的交易關(guān)系的中小企業(yè)一般采取第二種做法，這也是目前中日研修生合作的主要方式。