突出思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育；強(qiáng)調(diào)對(duì)營員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營員樹立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理習(xí)慣；架起父母與子女心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智游戲，鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力。為中國青少年提供的軍事化素質(zhì)訓(xùn)練，為中小學(xué)生提供的課外輔導(dǎo)，為中國企業(yè)提供、高能的培訓(xùn)咨詢產(chǎn)品，以軍事化培訓(xùn)為特色，獲得市場(chǎng)和客戶的高度青睞！四川亮劍企業(yè)管理顧問有限公司西安分公司經(jīng)過多年的拼搏，著眼于全國孩子在軍事夏令營自理自立能力提高了；變得沉穩(wěn)踏實(shí)了；




為中國青少年提供的軍事化素質(zhì)訓(xùn)練，為中小學(xué)生提供的課外輔導(dǎo)，為中國企業(yè)提供、高能的培訓(xùn)咨詢產(chǎn)品，以軍事化培訓(xùn)為特色，獲得市場(chǎng)和客戶的高度青睞！四川亮劍企業(yè)管理顧問有限公司西安分公司經(jīng)過多年的拼搏，著眼于全國孩子在軍事夏令營自理自立能力提高了；變得沉穩(wěn)踏實(shí)了；軍事夏令營向青少年提前展示未來將要面對(duì)的真實(shí)生活，讓青少年暫別父母無微不至的關(guān)愛，踏上一段獨(dú)立的人生旅途，通過游戲競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戶外拓展、感恩教育、體驗(yàn)式培訓(xùn)等方式，激發(fā)孩子們堅(jiān)強(qiáng)、自信、感恩、自律、樂觀、協(xié)作的品質(zhì)，提升孩子的自我管理和抗逆境能力，讓孩子們度過一個(gè)快樂輕松的精彩假期。

關(guān)于“選擇”、“責(zé)任”主題；

軍事夏令營訓(xùn)練目的：通過2—3個(gè)體驗(yàn)式活動(dòng)，看到在團(tuán)隊(duì)中，負(fù)責(zé)心態(tài)是怎樣的，以及學(xué)會(huì)如何從受害者、迫的心態(tài)中去調(diào)試自己的心態(tài)，從而為人生負(fù)責(zé)任。通過二人練習(xí)令學(xué)員體驗(yàn)到在生活與工作中自己的思考模式中的盲點(diǎn)----總是將自己的責(zé)任用很多看似合理的借口逃避，從而自我練習(xí)遷善心態(tài)達(dá)成目標(biāo)的有效思考模式創(chuàng)造更豐富的成果。

關(guān)于“承諾”主題；

軍事夏令營訓(xùn)練目的：通過練習(xí)，令學(xué)員去體驗(yàn)、感受在自己的人生經(jīng)歷中，因?yàn)椋o自己帶來了什么樣的影響及后果

關(guān)于“共贏”主題；

軍事夏令營訓(xùn)練目的：通過“紅黑游戲”來發(fā)現(xiàn)在過去的工作、生活中學(xué)員面對(duì)人際關(guān)系的困惑、矛盾，發(fā)現(xiàn)自我在有意無意中設(shè)置了人際關(guān)系的屏障。從而使學(xué)員領(lǐng)悟以共贏的思考立場(chǎng)打開生命的更多可能性。