選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候，大家可以重點考察機(jī)構(gòu)的資質(zhì)，課程以及體驗等方面，對于畢業(yè)后的就業(yè)狀況，好也要了解清楚，看機(jī)構(gòu)有沒有就業(yè)方面的保證，畢業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)如何，能不能到有名的公司工作等，這些對以后的發(fā)展都非常重要。擁有且經(jīng)驗豐富的師資團(tuán)隊，可為中高職院校提供外聘教師，進(jìn)入院校教學(xué)；同時作為1 X駕駛職業(yè)技能等級師資廣東培訓(xùn)點，可以幫助院校建立一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、專兼結(jié)合，并具備能講、能做、能創(chuàng)與“雙師素質(zhì)”的師資團(tuán)隊，使院?？梢源笠?guī)模培養(yǎng)行業(yè)應(yīng)用人才。

　一、制約無人機(jī)行業(yè)發(fā)展的到底是什么？

　　是技術(shù)?市場?還是政策?

　　都不是。

　　是人才！

　　人才的基數(shù)厚度，決定了行業(yè)的發(fā)展深度！

　　一個行業(yè)如果沒有人才基數(shù)群，很難有大的應(yīng)用與創(chuàng)新！

　　為什么現(xiàn)在手機(jī)行業(yè)企業(yè)大、多、全！

　　就是因為手機(jī)從業(yè)人員基數(shù)太大了，幾十年培養(yǎng)的原材料、供應(yīng)鏈、軟件、硬件、銷售渠道，都已經(jīng)相當(dāng)完善。

　　而無人機(jī)只是2015年才爆發(fā)的產(chǎn)業(yè)！

　　短短5年的時間，行業(yè)的人才基數(shù)難以支撐產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

近年來無人機(jī)廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)，航拍、巡線、植保、監(jiān)測、測繪、電力、氣象、環(huán)保、國土、海監(jiān)等處處可見無人機(jī)的身影。

　　無人機(jī)飛手的黑飛對于社會也存在許多潛在的風(fēng)險，由于沒有經(jīng)過的培訓(xùn)，無人機(jī)飛手們在飛行時，不了解相應(yīng)的航空方面的法規(guī)，對什么情況下能飛、什么地方能飛都不甚了解，造成的安全事故也很多。

　　我國國家相關(guān)部門出臺的系列對目前市場進(jìn)行約束和管控的規(guī)定指出，在我國境內(nèi)凡是起飛重量大于7公斤，飛行高度120米以上，飛行距離500米以外，三者滿足其一，無人機(jī)操作人員就必須持有經(jīng)AOPA考試合格后核發(fā)的無人機(jī)，才有資格飛行。