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鋼琴陪練老師誠信企業(yè)推薦

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發(fā)布時(shí)間:2020-10-27 13:45  

  練琴必須遵循科學(xué)的方法,相信以上談的幾種練琴方法會(huì)對鋼琴學(xué)習(xí)者有所幫助。只要大家能掌握科學(xué)的練習(xí)方法,既要苦練,更巧練,一定會(huì)取得成功??!

1、改變手指的堅(jiān)度:從較松弛的指尖到較堅(jiān)固的指尖,其中每一個(gè)細(xì)微屋次的觸鍵變化,都會(huì)改變擊弦的速度,產(chǎn)生較豐富的音色變化。

  2、改變觸鍵的用力方向:如垂直、水平、斜向、往里拉、往外推等,以改變擊弦的速度,產(chǎn)生音色的變化。

  3、改變手指觸鍵面:從指尖較直立形式到指面較平坦的形式,每一個(gè)層次的變化同時(shí)又可以結(jié)合指尖堅(jiān)度的變化,產(chǎn)生豐富的音色的變化。用手指肉墊較厚的指面彈奏歌唱性的旋律,能出柔和細(xì)膩的聲音效果,而彈奏清晰、顆粒性的樂句時(shí),可用指尖進(jìn)行彈奏。

  4、改變?nèi)梭w的用力部位:調(diào)節(jié)好手指、手掌、手腕、肘部、大臂、腰部乃至全身的用力,以及各部位的綜合配合用力,來改變下鍵的速度,創(chuàng)造出豐富的聲音變化。

  

  

聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對面)。

南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。

學(xué)習(xí)對象:4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式:一對一上課,電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。

公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

 



     購買鋼琴如何挑選音色

    購買鋼琴的時(shí)候如果要對鋼琴音色的好壞作出正確的判斷并不是一件容易的事,南寧音妙藝術(shù)傳播中心總結(jié)多年教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),從以下幾個(gè)方面幫助購琴者判斷鋼琴音色的好壞。

  在挑選鋼琴的時(shí)候,首先要聽一下鋼琴的音準(zhǔn)情況,必須在音基本調(diào)準(zhǔn)的情況下才能作出正確的判斷。在音準(zhǔn)情況下,先彈一彈中音區(qū),因?yàn)橹幸魠^(qū)音色的好壞基本上能決定該琴的整體音色的好壞。

  中音區(qū)要求音的延長要盡可能地長。音色要優(yōu)美柔和。發(fā)音既不能沉悶也不能生硬,輕彈和重彈時(shí)音色不能有變化。起變化的只能是音量的大小。低音區(qū)的發(fā)音要渾厚有力,音響要有足夠的延長,發(fā)音不能短促,無力。鋼琴的特殊性還在于就是一對一教學(xué),老師對孩子的影響不僅僅是技術(shù)上的指導(dǎo),更有對音樂的理解和感悟,更有如何正確的學(xué)習(xí),正確的對待困難,甚至對性格、氣質(zhì)上的影響和熏陶。高音區(qū)的發(fā)音要明亮清晰。不能過分華麗、發(fā)音不純凈、沒有余音。 一架鋼琴的三個(gè)音區(qū)的音色都較為滿意的情況下,還要注意三個(gè)音區(qū)過渡要自然,不能有痕跡,音色要統(tǒng)一;音量的比例要協(xié)調(diào)。

在挑選新琴時(shí),整體的音色寧愿偏向柔和一點(diǎn),也不能要過于明亮的。因?yàn)橐羯岷鸵稽c(diǎn)的新琴彈奏一段時(shí)間,音色可能會(huì)好起來,過于明亮的,過一段時(shí)間,音色有可能會(huì)過分了。當(dāng)然,各人對音色的認(rèn)識(shí)不盡相同、有些差異是可以理解的,但不能超出一定的范圍。

挑選鋼琴可以說是技術(shù)性很強(qiáng)的一件事情,根本上來說,還是購買品牌鋼琴,這樣質(zhì)量會(huì)有保證,而且也可以找鋼琴老師幫忙選購。


南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對象:4歲以上兒童、青少年、成人。



 彈鋼琴屬于“慢工出細(xì)活兒”,需要孩子的悟性,也需要大量地、不懈地練習(xí),是一件比較辛苦的事情。有時(shí)克服了一個(gè)缺點(diǎn),又冒出另一個(gè)缺點(diǎn);新的缺點(diǎn)克服了,舊的缺點(diǎn)又犯了。為了一個(gè)音、一個(gè)指法,要反復(fù)練習(xí)多次,初學(xué)的孩子既難適應(yīng)又覺得枯燥,出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、焦躁、退縮、放棄等現(xiàn)象都是正常的,這時(shí)候爸爸媽媽要有能力說服自己、耐心營造和睦的家庭氛圍,開導(dǎo)、引導(dǎo)孩子,比如以講故事的方式幫孩子穩(wěn)定情緒、建立自信心、克服眼前的困難。興趣就是老師學(xué)習(xí)器樂演奏,可能是富有挑戰(zhàn)性的工作之一,更讓低齡琴童苦不堪言。

親子同學(xué)寶寶年齡小,對老師的話領(lǐng)悟不到位,由爸爸或媽媽為主帶孩子學(xué)琴,并和孩子“同學(xué)”記下每一個(gè)要點(diǎn),幫孩子理解、掌握老師的授課內(nèi)容;回家后扮演老師的“助教”,每天做“陪練”,比如提示孩子:手指抬高、注意休止符、保持速度均勻……這都需要搭進(jìn)不少時(shí)間和精力,父母要事先想到。在此過程中,還應(yīng)引導(dǎo)孩子總結(jié)自己的練習(xí)情況,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。初學(xué)鋼琴是很艱難的,也很乏味,既要識(shí)譜,又要注意老師的各種要求。


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