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廣州市星語特教連鎖機(jī)構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。星語特教成立于2003年,是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位,目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營(yíng)訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長(zhǎng)沙等城市,場(chǎng)地面積超過一萬平方米,專業(yè)教師百余人。孤獨(dú)癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)價(jià)服務(wù)熱線
小孩自閉癥會(huì)出現(xiàn)什么癥狀表現(xiàn)
1、發(fā)育遲滯,該妨礙患兒無社會(huì)交往的質(zhì)的缺點(diǎn),言語程度雖缺乏但與其智力程度相分歧,無明顯興趣和呆滯重復(fù)行為。
2、兒童不團(tuán)結(jié),該癥主要起病于青春前期和青春期,病前發(fā)育多正常,起病后逐漸出現(xiàn)幻覺、思想妨礙、情感冷淡或不諧和、毅力活動(dòng)缺乏、行為奇怪等病癥。
3、表達(dá)性或感受性言語妨礙,該類患兒主要體現(xiàn)為言語表達(dá)或了解才干的損傷,智力程度正?;蚪咏?智商≥7低),非言語交流較好,無社會(huì)交往的質(zhì)的缺點(diǎn)。
4、童年瓦解性妨礙(Heller綜合征),該妨礙大多起病于2-3歲,起病前發(fā)育完好正常,起病后智力疾速倒退?。
做“萬紫千紅”時(shí),父母問孩子:“紫羅蘭在哪里?”孩子就要從公園的花卉中找出紫羅蘭,或問“紅玫瑰在哪里?”孩子就要找出紅玫瑰,路上的一草一木,公園里的一樹一鳥,都可以作為尋找的對(duì)象。
在找“萬紫千紅”的過程中,孩子的視覺不斷受到刺激,尋找視覺對(duì)象時(shí),更不停地培養(yǎng)了觀察和辨別的能力。為了使孩子充分發(fā)揮他的視覺能力,父母在跟他玩“萬紫千紅”時(shí)盡量不要加以暗示,要讓孩子自己去觀察身邊的東西,認(rèn)出尋找的視覺對(duì)象。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的對(duì)象時(shí),可以對(duì)孩子說:“媽媽發(fā)現(xiàn)了一只紅色的小鳥,你知道它的嘴巴是什么顏色?”這樣一來,孩子得先發(fā)現(xiàn)那只鳥,接著還要觀察那只鳥的嘴巴是什么顏色。
寶寶智力發(fā)育遲緩的4個(gè)表現(xiàn):1、“笑”異常
之前就看到一位寶媽在網(wǎng)上咨詢意見,“我家寶寶很喜歡笑,而且笑得很莫名其妙,總讓我有些不祥預(yù)感,會(huì)不會(huì)是智力發(fā)育遲緩?”
可能對(duì)于大部分家長(zhǎng)而言,覺得寶寶智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn),在“笑”方面,更多表現(xiàn)為“不會(huì)笑”。實(shí)際上,“一直笑”也是一種表現(xiàn)。
通常情況下,寶寶在出生幾天之后,就會(huì)有“笑”這一表情,只不過這一階段的笑更多是無意識(shí)狀態(tài)。
哺乳困難
一般情況下,進(jìn)食應(yīng)當(dāng)是寶寶的基本生理需求,通常不會(huì)表現(xiàn)出異常情況,但如果寶寶存在智力發(fā)育遲緩的問題,那么也有可能出現(xiàn)哺乳困難。
如果在經(jīng)過寶媽們的引導(dǎo)之后,寶寶仍然不能較順暢地吮吸乳部,或是進(jìn)入輔食階段之后,寶寶對(duì)輔食沒有攝入欲望,而且還經(jīng)常反嘔,排斥進(jìn)食,甚至?xí)r常流口水。
上述這些跡象都意味著寶寶的腦部神經(jīng)系統(tǒng)可能存在發(fā)育不全或是損傷問題,繼而導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩。