一提到中國的校服，估計(jì)很多中國的小伙伴的反應(yīng)就是土。確實(shí)，中國的校服在我們中學(xué)生的心目中已經(jīng)留下了不可磨滅的印象了，款式單一就算了，還是松松垮垮的那種，不合身。反正就是被吐槽了十萬八千遍都有了。

然而，近日卻看到韓國的學(xué)生很羨慕我們中國的校服？為什么呢？難道韓國的校服比我們的還要土？在我們的認(rèn)知當(dāng)中，韓國的校服應(yīng)該是這樣的：露腿顯瘦，甚至還被稱為行走的海報(bào)。紡紗的目的是使進(jìn)廠的棉紗卷繞成一定結(jié)構(gòu)與規(guī)格的卷裝筒子，以適合針織出產(chǎn)之用。反觀我們的校服，既不顯瘦還很單一，就是這樣是校服為什么韓國的學(xué)生會(huì)很羨慕呢？

針織服裝通過整燙使其外觀平整、尺寸準(zhǔn)足。熨燙時(shí)在衣內(nèi)套入襯板使產(chǎn)品保持一定的外形和規(guī)格，襯板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回縮后規(guī)格過小。熨燙的溫度一般控制在180℃～200℃之間較為安全，不易燙黃、焦化。

成品檢修是產(chǎn)品出廠前的一次綜合性檢修，包括外觀質(zhì)量和內(nèi)在質(zhì)量兩大項(xiàng)目，外觀檢修內(nèi)容有尺寸公差、外觀疵點(diǎn)、縫跡牢度等。內(nèi)在檢測項(xiàng)目有面料單位面積重量、色牢度、縮水率等。

由于著裝不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生在體育課中受傷的事情屢見不鮮。據(jù)CRSA統(tǒng)計(jì)，在受傷的學(xué)生中，有73%的學(xué)生的著裝是不符合要求的、不規(guī)范的。穿著不合身、面料不合適的運(yùn)動(dòng)服，容易造成肌肉拉傷、皮膚擦傷等運(yùn)動(dòng)損傷；而吸水性能弱的服裝，容易讓青少年在運(yùn)動(dòng)后受涼感冒，不透氣的服裝則容易導(dǎo)致濕shi疹發(fā)生。學(xué)好一些洗滌和保養(yǎng)的知識，讓你同樣的校服穿的比別人更出彩或更長久一些。如何通過規(guī)范校服的方式同時(shí)也規(guī)范學(xué)sheng運(yùn)動(dòng)的著裝，減少運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生，預(yù)防運(yùn)動(dòng)疾??？