據統計消息顯示，2020年全國碩士研究生報考人數再創(chuàng)新高，全國考研人數達到340萬左右，比2019年增加50萬人，增長率達15.6%，增幅有所放緩但人數增加仍然迅猛。其中，今年全國共有18695人正式確認報考南開大學。

印發(fā)的《2020年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》中對參加考研的人員有明確學業(yè)水平規(guī)定（以下條件四選一），（1）應屆本科畢業(yè)生；（2）國家承認的本科學歷人員；（3）畢業(yè)滿兩年及以上的高職高專人員；（4）已獲碩士或博士人員。據此，參與考研的人群可以分為應屆生和往屆生，培訓機構所覆蓋的群體范圍大致可以分為學校（應屆生 部分往屆生）和社會（部分往屆生），在學校周邊市場相對集中，而往屆生分布具有較高的分散性。

10月10日起，2019年考研開始了網上的正式報名，大學里的考研黨如今進入了后沖刺時間。從暑假開始，考研培訓的廣告貼滿了一個又一個高校，高校周圍的培訓機構也開始了一輪又一輪的沖刺輔導，“輔導班”“沖刺備考營”“名師一對一”讓備考學生心甘情愿地掏空腰包。

針對考研的培訓由來已久，考研輔導機構的數量也在逐年上升，其中的亂象更是愈演愈烈。不少學生反映，考研培訓機構收費高性價比低、輔導內容師資和廣告不符、培訓環(huán)境差、安全隱患多，不僅讓價格高昂的學費打了水漂，耽誤了考研前珍貴的復習時間和復習進度，直接會影響考研結果。

選擇考研培訓這一行不是一時的沖動，在讀研期間，我曾經在西安的兩家大的考研機構任職數學老師。

和教高中生化學相比，我更喜歡在高等數學的海洋遨游。我欣賞萊布尼茨和牛頓更勝于拉瓦錫和薛定諤。

同時，考研的市場混亂，充滿了欺騙和誤導。在目睹了大機構里學生低下的學習效率和學習方法后。我決心開一個與眾不同的考研班，結合當下的互聯網思維，做一個真正的培訓。

輔導班的類型

輔導班經歷了近30年的發(fā)展，模式趨于穩(wěn)定，現在主要分為常規(guī)班和班（VIP班），常規(guī)班又分為公共課班和專業(yè)課班，班又分為全程班和短期班。甚至還出現了考研寄宿學校。

我們先來看一下常規(guī)輔導班的分類：

基礎班

基礎班主要針對復習周期較長的公共科目，比如英語、數學等，旨在知識點掃盲，教會大家如何復習，避免復習時走彎路。

強化班

公共課的強化班一般在暑假開課，占據暑假這一黃金復習時間，可以充分地提高同學們的復習節(jié)奏，強化班也是考研輔導班中的類型，一般政治和專業(yè)課的強化班開班稍晚，而且針對專業(yè)課的班發(fā)展得并不健全。